방송통신대_사진영상론_기말시험 (2)

소개글

방송통신대_사진영상론_기말시험 (2)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 현대적 의미의 신화와 이데올로기, 그리고 영상의 이데올로기 효과에 대해서 구체적으로 설명하고, 그 의미와 활용에 대한 구체적 사례 두 가지를 제시하여 그 이유를 설명하시오. (반드시 교재에서 언급되지 않은 사례를 들 것) (25점)

2. 예술로서의 사진에 대해 설명하고, 예술사진의 요건에 대해 각각의 사례를 들어 설명하시오. (반드시 교재에서 언급되지 않은 사례를 들 것) (25점)

본문내용

사진은 예술사진의 요건이라고 할 수 있겠다. 주제는 예술작품의 중심으로서 사진작가는 명확한 주제 의식을 갖고 자신이 하고자 하는 메시지를 적용하며 사진에 접근해야겠다. 카메라는 사진가의 철학적 관념과 주제 의식을 구체화하기 위한 수단일 뿐이고 예술사진으로 승화시켜주는 것으로 사진가의 주제 의식이 녹아 있는 새롭게 창작된 사진을 말한다. (사례:테러나 전쟁이나 기아 등의 잔인하고 고통스러운 현장을 담은 사진들은 사진 속 사람들과 우리는 어떻게 연대할 수 있고 사진은 세상을 더 살만하게 바꿀 수 있는지 고민하게 된다.)
(3) 작가의 개성과 창조적 사진이 예술사진의 요건에서 필요하다. 회화의 화풍은 자신만의 독특하고 개성적인 표현이 필요하다. 예를 들면 빈센트 반 고흐와 같이 붓 터치의 유연함인 거 색채의 강렬함으로 철학을 화 풍화하는 것이다. 사진에서도 개성적인 표현이 필요한데, 작가는 사진 전체의 색감과 톤, 계조, 구도 등의 자신만의 개성으로 일관성을 가져야 한다. 사진 작가의 개성이 살아 있는 표현과 자신만의 철학이 내재하여 있는 것은 진정한 작품이다(사례:사진의 실제 이미지를 이용하여 포토샵과 그래픽의 기법과 사진 구도 등을 이용해서 창조적으로 사진을 만들 수가 있겠다. 예를 들어 포토샵으로 만든 수정구슬을 고서적에 활용하는 것의 예가 있겠다.
<참고문헌>
1.교재: 장일·이성민·이흥우(2021). <사진영상론>. KNOUPress.
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키워드

방송통신대,   경영학,   사회복지4