치료적 정신간호활동

소개글

치료적 정신간호활동에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.미술요법

정의
특징
효과
정신간호사 역할

2. 치료적 레크레이션

정의
특징
효과
정신간호사 역할


3. 음악치료

정의
특징
효과
정신간호사 역할


4. 오락치료

정의
특징
효과
정신간호사 역할

5.작업치료

정의
특징
효과
정신간호사 역할

본문내용

들에게 무료하게 시간을 보내지 않고 즐길 수 있는 놀이나 오락을 하게 함으로써 대상자의 흥미를 자극시키며 성취 및 성공으로 인한 만족감과 욕구충족을 얻을 수 있는, 일상생활과는 다른 변화를 줄 수 있는 창 조적인 활동치료이다.
Austin(1991)은 오락치료는 레크리에이션과 여가활동 을 통해 문제를 방어 또는 해결하도록 돕거나 대상자의 성장을 돕기 위한 계획적이고 의도적인 개입이라고 하 였다.
오락으로는 음악, 연극, 놀이, 춤, 카드, 화투, 바둑, 장 기, 운동, 게임, 텔레비전, 비디오, 영화, 라디오 청취 등 이 주로 이용된다. 오락치료는 대상자의 일상생활과는 달라야 하며 변화를 줄 수 있는 창조적인 활동이어야 한다.
특징
종류
1. 운동형태: 축구, 야구, 공놀이, 배트민턴, 체조, 집단
게임, 현대무용, 민속무용, 사교춤
2. 감각형태: 노래 부르기와 춤추기, 악기연주, 쇼, 영화 감상, 음악감상, TV시청, 콘서트, 토막극, 드라마, 뮤 지컬, 유화, 목각, 뜨개질, 조각
3. 지적형태: 독서, 토론회, 일기, 쓰기, 말하기
여러 가지 오락 활동을 통해 대상자의 기억력 및 주의력, 집중력 등 인지기능을 증진시키며, 자기표현의 기회를 제공하고, 자신감을 심어주고, 감정을 분출시키는 것이 다. 또한 혈액 순환을 촉진시켜 신체적 건강을 도모하고 다 대상자들과의 대인관계에서 협동심을 배우고 대응기술을 발달시키고 적절한 경쟁심, 현실성 제공과 사회성 을 배울 수 있는 기회를 제공하는 것이다.
효과
1. 병동에서의 오락은 대상자로 하여금 흥미 있는 육체적인 활동을 통해 사회적인 상황에서 대상자의 자존감과 자신감을 증진시키는 효과가 있다.
2 소극적인 대상자인 경우 병동 내에서 오락 활동을 관찰함으로써 긴장감을 해소시킬 수 있고, 활발하게 참여하는 대상자와 동일시를 이룸으로써 심리적인 도움을 얻을 수 있다.
3. 공격적인 대상자는 신체활동 게임을 통해 공격성을 해소하고 협동심을 기를 수 있다. 게임을 통하여 협동심을 경험할 수 있으며, 또한 구성원을 이끌 수 있는 기회를 줌으로써 지도력을 향상시킬 수 있고 대인관계 개선과 함께 억압된 감정을 발산할 수 있는 효과가 있다.
4. 억압된 대상자의 경우 게임이 진행되는 동안 자신도 모르게 흥분하고 웃거나 애석해하는 감정표현을 하게 된다.
5. 스트레스와 불안을 완화한다.
정신간호사 역할
1. 계획은 장소, 인원, 대상자의 상태에 따라 시간, 오락 의 종류 등을 정하고 분위기는 밝고 즐겁게 시작하여 점차 흥을 돋우어 최고에 달하게 하며 다음 오락에대한 기대감을 갖도록 계획한다.
2 오락의 다양한 종류와 형식은 인간의 성질과 그 사회 환경의 복잡성에 기인한다. 그 종류는 요소에 따른 분류(노래, 무용, 연극, 운동), 장소에 따른 분류(실외오락, 실내 오락)를 할 수 있다.
3. 예측하지 않았던 일이 생기더라도 무리가 없도록 계획에 여유를 두며 장소와 시간은 일기, 인원, 직원 수, 요구도를 고려하여 오락 종목에 따라 적절하게 융통성을 두고 되도록 시설이 갖춰진 오락실에서 하도록 한다.
5. 정의
작업치료(occupational therapy)는 정신질환자들에게 생 산적인 일을 하게 함으로써 환각이나 망상으로부터 벗어 나게 하여 정신적 퇴행을 예방하고 에너지를 건전한 방 향으로 전환시켜 건강한 생활을 할 수 있도록 도와주는 치료방법이다. West(1984)는 오늘날 사회는 인간과 건강 에 대한 기계적 관점에서 작업치료의 초창기 사상인 전 체론적 접근과 인본주의 접근과 일치하는 치료방향으로 움직여야 한다고 하였다.산업치료 또는 공업치료(industrial therapy)는 병원 이나 공장 등에서 실제적인 경험을 하도록 하는 치료방 법으로, 대상자의 개인적 능력과 정도에 따라 지도와 감 독을 받게 하는 것이다. 직업적 재활치료의 단계에 병원 이나 산업장에서 기술을 익혀 대상자에게 생산적인 직업 을 갖도록 하여 대상자의 자존심 고양은 물론 대인관계 증진을 가져와 궁극적으로 사회에 복귀시키는 데 의의가 있는 치료방법이다.
특징
작업치료는 병원 여건에 따라 작업의 종류가 다르며 작업에 필요한 도구 차이가 있으나 수예, 뜨개질, 장난감 만들기, 요리, 꽃꽂이 등이 있다.
약한 자기개념을 강화, 성적 동일화의 혼란, 적개심, 현실검증장애, 언어소통장애, 억압된 무의식적 욕구에 대한 각 활동이 있다.
효과
1. 새로운 흥미를 창조하고 부정적 에너지를 발산하며 불안을 해소하고 주의력을 증진하며 자기표현의 기 회가 된다.
2. 새로운 습관을 형성하게 된다.
3. 작업을 통해 정신적 퇴행을 예방한다.
4. 일을 한다는 자체가 자존심을 고양시킨다.
5. 자신감, 만족감, 성취감을 갖게 되므로 삶의 태도가 능동적인 자세로 변화된다.
6. 여럿이 함께하는 집단활동을 통해 대인관계가 증진된다.
7. 자신의 문제를 부분적으로 승화시키거나 밖으로 표출하는 기회를 제공한다.
8 적응력을 증진시켜 지역사회로 돌아가게 하는 데 도움이 된다.
정신간호사 역할
- 작업치료에 대한 대상자의 반응을 관찰한다. 치료자는 작업치료실을 소개해 주고 치료의 목적을 설명해 준다. 그 다음 어떤 활동을 할 것인지를 물어본다. 작 업치료사는 작업치료실에서 할 수 있는 활동을 대상 자와 함께 선정하도록 하며 선정한 이유에 대해서 물어본다.
- 작업의 목표는 한정된 시간 내에 그 장소에서 할 수 있는 활동을 선정하도록 돕는다.
- 대상자의 문제를 선시킬 수 있는 활동을 선택해 준다. 작업치료의 과제제는 단순한 것에서부터 복잡한 것으로 진행하다 대상자에게 필요한 자료가 무엇인지 물어본다. 이렇게 함으로써 대상자의 결정하는 능력을 평가할 수 있다.
- 대상관계에서 현실검증을 강화하도록 돕는다. 즉, 망상, 환각, 정서적 황폐화를 감소시킨다.
- 대상자의 감정을 건설적인 방법으로 표현할 수 있도록지지한다. 전체과정에서 지속적으로 대상자의 자발성, 성취도, 대인관계, 변화 정도를 평가한다.
우울하고 불안한 감정이 어떻게 변화되었는가? 타인과의 관계는 어떠 한가? 작업치료를 통해 대상자가 무엇을 배웠는가? 목표가 너무 높았는가, 낮았는가?에 대해 질문한다.
작업치료

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