수준별 수업을 하는 것에 대한 찬반 의견을 제시하고, 1) 찬성하는 경우에는 찬성의 이유를 들어 자신의 의견을, 2) 반대하는 경우에는 반대의 이유를 들어 자신의 의견을 제시하시오.

소개글

수준별 수업을 하는 것에 대한 찬반 의견을 제시하고, 1) 찬성하는 경우에는 찬성의 이유를 들어 자신의 의견을, 2) 반대하는 경우에는 반대의 이유를 들어 자신의 의견을 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 수준별 수업을 하는 것에 대한 찬반 의견을 제시하고 이유를 들기

2. 참고자료

본문내용

만연해질 것이다.
수준별 수업이 시행된다면 사회적으로 사교육이 더욱 만연해질 수 밖에 없을 것이라는 생각이 들었다. 만약 자신의 자녀가 소위 우수반에 배치되지 못하고 열등반에 배치된다면 과연 어떤 부모가 이를 받아들일 수 있을까? 돈 많은 부모라면 수백만 원의 사교육을 받게 해서라도 내 자녀가 열등반이 아닌 우수반에 배치되도록 만들고 싶은 것이고, 바로 이것이 부모의 마음이 아닐까 하는 생각이 든다. 결국 우수반에 들지 못한 아이들은 사교육을 받을 수 밖에 없을 것이고, 이는 공교육의 부실과 학생간 과다경쟁을 부추기는 것으로 귀결될 수 밖에 없을 것이다. 따라서 수준별 수업을 시행해서는 안되는 것이다.
다섯. 자퇴가 만연할 것이다.
수준별 수업으로 열등반에 배치된 아이들이 과연 학교생활에 잘 적응할 수 있을까? 열등반에 배치된 아이들은 수치심과 열등감으로 학교생활에 적응하지 못해 결국 학업을 중도에 포기하게 될 것이라는 생각이 들었다. 학생들의 학교부적응 문제 및 자퇴를 사전에 예방하기 위해서라도 수준별 수업을 결코 시행해서는 안된다는 생각이 들었다.
2. 참고자료
교육학개론, 저자 이순덕, 권재환 외 3명, 출판 북앤정, 2023.01.20.

키워드

수준별 수업,   수준별,   수업