목차
본인이 어떤 사람인지 기술하십시오.(성장과정, 삶의 가치관, 장단점 등)
본인이 경험한 직장생활에 도움이 되는 경험에 대해 기술하십시오.
본인만이 가지고 있는 차별화된 역량은 무엇이며, 그 역량을 통해 회사에 무엇을 기여할 수 있는지 기술하십시오.
키움증권에 지원한 이유는 무엇이며, 지원한 직무를 위해 어떤 준비와 노력을 했는지 기술하십시오.
추가로 기재를 희망하는 경우 자유롭게 기술하여 주십시오.
본인이 경험한 직장생활에 도움이 되는 경험에 대해 기술하십시오.
본인만이 가지고 있는 차별화된 역량은 무엇이며, 그 역량을 통해 회사에 무엇을 기여할 수 있는지 기술하십시오.
키움증권에 지원한 이유는 무엇이며, 지원한 직무를 위해 어떤 준비와 노력을 했는지 기술하십시오.
추가로 기재를 희망하는 경우 자유롭게 기술하여 주십시오.
본문내용
"논리를 바탕으로 성취감을 느끼는 사람"
고등학교 때 기말고사 수학 시험을 응시하다 뜻밖의 문제를 접한 적이 있습니다. 바로 미적분 문제 밑에 해설이 적혀 있었던 것이었습니다. 하지만 수업 시간에 다뤄보지 못한 개념이 적용된 해설이었고, 제가 구한 답과 달랐습니다. 결국 빈칸으로 시험지를 제출하게 되었지만 굉장히 억울했습니다. 이에 몇 명의 학생들과 합심하여 수학 선생님께 이의제기를 하게 되었습니다. 수학 선생님은 이의제기한 학생들을 휴게실로 모두 호출하여 A4 1장을 주셨습니다. 그리고 문제에서 제기된 해설과 자신의 해설 중 무엇이 더 합리적인지 적어보라고 주문하였습니다. 당시 선생님께서 적어주신 해설 자체를 이해하지 못했기에 비교 자체가 불가능했습니다.
고등학교 때 기말고사 수학 시험을 응시하다 뜻밖의 문제를 접한 적이 있습니다. 바로 미적분 문제 밑에 해설이 적혀 있었던 것이었습니다. 하지만 수업 시간에 다뤄보지 못한 개념이 적용된 해설이었고, 제가 구한 답과 달랐습니다. 결국 빈칸으로 시험지를 제출하게 되었지만 굉장히 억울했습니다. 이에 몇 명의 학생들과 합심하여 수학 선생님께 이의제기를 하게 되었습니다. 수학 선생님은 이의제기한 학생들을 휴게실로 모두 호출하여 A4 1장을 주셨습니다. 그리고 문제에서 제기된 해설과 자신의 해설 중 무엇이 더 합리적인지 적어보라고 주문하였습니다. 당시 선생님께서 적어주신 해설 자체를 이해하지 못했기에 비교 자체가 불가능했습니다.
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