중고학생을 대상으로 하는 빈곤지역 아동교육지원 해외자원봉사 프로그램 계획서를 작성하고 사전 교육용 교육교재 제작하기

소개글

중고학생을 대상으로 하는 빈곤지역 아동교육지원 해외자원봉사 프로그램 계획서를 작성하고 사전 교육용 교육교재 제작하기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론

2.본론

2-1.아동에게 있어서 빈곤이란?

2-2.빈곤이 아동의 심리 및 정서 발달에 미친 영향

2-3.빈곤지역 아동교육지원 해외자원봉사 프로그램 계획서를 작성하고 사전 교육용 교육교재 제작하기.

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

에서는 아이의 교육수준을 주관적으로 평가하는 것이 아니라 객관적으로 평가하고 표현해야 합니다.
교재구성
이들 아동의 교육에 필요한 교재는 A4를 바탕으로 아동이 그림이나 그림을 통해 시각적으로 이해할 수 있도록 해야 하며, 이 중 1/2는 추가 설명을 통해 아동의 이해를 도와야 합니다. 또한 단순히 지식을 기술하는 형식이 아니라 중간 과정에서 아이들에게 문제를 만들어 진정으로 스스로 생각할 수 있도록 하기 위함입니다. 또한 활동이 끝나면 종합평가를 조직하여 아이들이 한 활동에서 얼마나 잘 배웠는지 평가하고 두 번째 활동을 기반으로 조직하여 아이와 자원봉사자가 함께 게임을 하고 공부할 수 있도록 합니다.
3. 결론
빈곤은 인류 사회의 대표적인 사회 문제라고 생각합니다. 이런 상황은 어느 나라에서나 일어나고 있지만 이 중 부모의 보호와 양육이 불가피한 아동은 빈곤의 영향을 가장 받는 취약한 지위에 놓여 있습니다. 이처럼 빈곤가정 자녀의 생활환경은 가정, 학교, 지역사회 환경과 밀접하게 관련되어 있으며 빈곤 자체가 양육환경 박탈성 또는 결함성을 가지고 있습니다. 따라서 향후 빈곤퇴치 대책으로 국가 차원에서 체계적으로 정책을 집행하고 실질적인 개입이 필요하다고 생각합니다.
4. 참고문헌
-아동복지론
[제공기관] 백석문화대학교 [저자] 박주현 [주제별 분류] 사회과학>사회과학기타>사회복지학 [언어] 한국어 [세부강의수] 15 [키워드] 아동의 개념과 특징
-어린이재단 빈곤가정지원사업 지원아동 성과분석 기초연구 : 논리모형의 성과지표를 활용하여
초록우산 어린이재단, 초록우산 어린이재단 아동복지연구소,[2016]

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