아동생활지도_아동의 행동에 영향을 미치는 요인

소개글

아동생활지도_아동의 행동에 영향을 미치는 요인에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

1. 서론
발달의 의미는 개개인 각자의 행동이나 사고방식, 그리고 정서에 대해 이해할 수 있고 경험을 할 수 있는 각자의 능력을 향상시키는 영속적인 변화과정들과 성장과정들이다. 그 중에서도 가장 중요한 시기인 영유아기는 이러한 발달의 기초적인 틀을 완성시키는 시기라고 말할 수 있다. 최근 사회의 환경에서 아이의 발달과정에 있어 영향을 미치는 요소들 중 가장 중요한 요인을 두 가지로 뽑는다면 유전적 요인과 환경적 요인이 있다. 예전과 달리 최근에는 유전과 환경 요인의 두 가지의 요인이 독립적인 요인으로서 작용하는 것이 아닌 서로 영향을 받는 상호적인 관계에 있다고 생각되고 있다.
2. 본론
1) 영유아기 발달
1)-1 신체발달: 아이의 체중이 증가하고 키가 자라면 근육, 골격, 그리고 신체의 내부도 급격하게 발달한다. 아이가 출생하고 영아기부터 유아기, 아동기, 청년기, 성인기, 노년기에 이르기까지 지속적이고 끊임없는 변화가 일어난다. 긴 기간 동안의 발달과정을 탐구하며 이를 해석, 설명해 나가기 까지는 다양한 환경의 영향을 많이 받게 되며 이를 바탕으로 여러 학자들의 많은 이론이 형성되었다. 인간은 다양한 신체의 움직임으로 많은 것들을 경험하게 되며 다양한 감각으로 사물을 탐색하며 이해하고 지식을 얻게 된다. 신체발달로 인한 다양한 경험의 폭이 넓어지며 접할 수 있는 환경 또한 넓어 진다는 것이다.
1)-2 언어발달: 두 달 즈음, 영아들은 한가지 어휘 속에서의 음소들을 구분하며 들을 수 있고 4개월이 되면 말의 소리 중 자신의 이름을 구분하여 들을 수 있게 된다. 7개월에는 반복적인 음절의 패턴들을 발견할 수 있으며 8개월에는 이해할 수 있는 단어들이 생긴다.
3. 결론
자녀의 거울은 부모라는 말이 있듯이 부모는 자녀들에게 상상 이상의 큰 의미와 영향을 준다는 것을 잊지 않아야 할 것이다. 영아와 부모는 많은 양의 상호작용보다는 얼마나 영양가 있는 상호작용을 이루는 지가 더 중요한 의미가 있을 것이며 유아와 부모는 신체적으로나 정서, 언어적인 부분에 있어 조화로운 발달을 위한 상호작용을 할 수 있어야한다. 따라서 부모는 각 아이들마다의 특성을 잘 파악하여 개개인의 발달 수준을 고려한 양육을 하여야 한다.

키워드

아동학사,   아동보육,   유아교육,   아동생활지도,   보육교사,   어린이집,   학점은행제,   방통대