목차
1) 자폐장애학생의 행동 특성을 기술하기
2) 자폐장애학생의 문제행동 선행사건을 중심으로 중재전략을 2가지 이상 제시하기
2) 자폐장애학생의 문제행동 선행사건을 중심으로 중재전략을 2가지 이상 제시하기
본문내용
서론
자폐장애 학생들은 의사소통 및 상호작용 기술 부족 등으로 인해 학교생활에서 어려움을 겪는
다. 자폐성 장애 학생들의 이러한 특징은 교사에게 큰 부담감을 줄 수 있는데, 그중에서도 가
장 대표적인 사례가 바로 ‘문제행동’이다.
자폐장애 학생들은 의사소통 및 상호작용 기술 부족 등으로 인해 학교생활에서 어려움을 겪는
다. 자폐성 장애 학생들의 이러한 특징은 교사에게 큰 부담감을 줄 수 있는데, 그중에서도 가
장 대표적인 사례가 바로 ‘문제행동’이다.
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