목차
I. 서론
II. 청소년 개별상담의 이론과 기법
III. 선호하는 상담접근 방법
IV. 주요개념 및 상담과정과 기술
V. 결론
VI. 출처
II. 청소년 개별상담의 이론과 기법
III. 선호하는 상담접근 방법
IV. 주요개념 및 상담과정과 기술
V. 결론
VI. 출처
본문내용
서론:
현재 청소년들은 다양한 스트레스와 어려움을 겪고 있다. 이러한 어려움들은 청소년 개인뿐만 아니라 가족, 학교, 친구들, 그리고 사회적인 영향 등에서도 영향을 받는다. 이러한 상황에서 청소년 개별상담은 청소년들의 문제 해결과 자아 개발에 중요한 역할을 할 수 있다. 이 논문은 청소년 개별상담의 이론과 기법 중에서 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 중에서 본인이 선호하는 상담접근 방법을 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하고자 한다.
현재 청소년들은 다양한 스트레스와 어려움을 겪고 있다. 이러한 어려움들은 청소년 개인뿐만 아니라 가족, 학교, 친구들, 그리고 사회적인 영향 등에서도 영향을 받는다. 이러한 상황에서 청소년 개별상담은 청소년들의 문제 해결과 자아 개발에 중요한 역할을 할 수 있다. 이 논문은 청소년 개별상담의 이론과 기법 중에서 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 중에서 본인이 선호하는 상담접근 방법을 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하고자 한다.
추천자료
종 교 심 리 학
상담의 기본 개념, 이론, 기대효과, 상담의 실제, 집단상담의 응용, 개인적 견해등등 총 정리
사정과정 및 사정도구
청소년복지의 실천방법 - 개별상담
(사회복지실천론)사정과정, 사정도구 - 가족차원의 사정도구 : 가계도, 생태지도, 가족조각, ...
지역사회복지실천의 이론 가운데 자신이 선호하는 이론은 무엇이며 왜 그 이론을 선호하는지 ...
인간중심상담, 합리정서, 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한...
[청소년복지론] 인간중심상담, 합리 정서 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담...
소개글