학교사회복지론_시대의 변화 측면에서 학교사회복지의 필요성 이해

소개글

학교사회복지론_시대의 변화 측면에서 학교사회복지의 필요성 이해에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

1) 학교 사회 복지

2) 학교복지의 필요성
3.
결론
4.
참고문헌

본문내용

그리고 공교육에서 오는 문제점 중 교육환경도 빠질 수가 없다. 교사 1인당 학생 수가 아직도 많은 부분으로 열악한 모습을 가지고 있다. 시대의 정보 속에 시설이 많이 변화되고 있다고 하지만, 학생 수에 따른 전문 인력이 교사의 수가 부족하다. 점차 학생의 수는 적어지고 있으면서 시설의 확충과 교사의 증원이 국가와 사회가 보충해줘야 하는 부분으로 생각한다. 여기서 더 중요한 부분이 바로 복지의 개념인 취약계층의 학생들 지원 부분이다. 늘 논의되었던 무상급식 문제가 나온다. 무상급식을 두고 선별적 복지와 보편적 복지를 논의하게 되지만, 복지라는 부분을 어떠한 곳에 우선순위를 두는 것에 따라 달라지는 것이라고 여긴다.
3. 결론
학교사회복지는 학교에 다니는 학생들만 받는 것보다 부모와도 연관성을 가지고 있다고 볼 수 있다. 정부는 제일 시급한 공교육에 대한 문제점 해결에 집중하여도 학교사회복지의 질이 향상될 수 있는 요소라고 생각한다. 공교육에 관한 이야기는 계속됐다. 부모들은 공교육만 시키고자 한다. 하지만 공교육의 부족으로 채우기 위해서 사교육비에 대한 비용을 지급하고 있다. 가계 경제의 흐름에도 악영향을 주기도 하지만, 이를 개선하기 위해서는 각각의 자리에 있는 사람들의 노력이 중요하다. 늘 공교육과 사교육에 관한 이야기를 많이 한다. 각각의 우선순위를 주기도 힘든 부분이지만, 외국의 좋은 사례에 대한 적용도 필요하다고 볼 수 있다.
[참고문헌]
1. 교육학용어사전, 1995. 6. 29., 서울대학교 교육연구소 공교육
2. 교육인적자원 관련 직업교재 법제 정비방안 연구 나승일 서울대학교 2008.07

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