목차
1.
서론
2.
본론
1) 청년복지 전달체계 서비스측면 4원칙
2) 청년복지 전달체계 문제점
3) 문제점 해결
3.
결론
서론
2.
본론
1) 청년복지 전달체계 서비스측면 4원칙
2) 청년복지 전달체계 문제점
3) 문제점 해결
3.
결론
본문내용
회 내 위치한 학교 및 관련 단체와의 활발한 연계 활동을 통해 청소년들의 접근 통로를 더욱 넓게 만들어야 한다. 청소년들과 밀접한 관계를 갖는 학교 및 학원과 지역사회의 중심적 복지기관과의 연계 활동으로 점차 심각성을 더해가고 있는 학교폭력이나 각종 청소년의 비행으로부터 청소년 등을 보호하고 치료·재활할 수 있는 서비스를 적시성 있게 제공할 수 있어야 한다. 셋째, 수도권 중심의 복지시설 구축을 지양하고 청소년들의 입지와 특성을 고려하여 지역적으로 고루 배치할 필요가 있다. 이를 위해 청소년들의 욕구를 비롯하여 지역 내 청소년과 관련한 인적·물적 자원에 대해 종합적 조사가 선행되어야 할 것이다.
3. 결론
개인적으로 가정, 사회, 국가가 청소년 자신의 능력개발과 건전한 가치관 확립에 힘쓰도록 구성원의 책임을 다하도록 노력해야 한다. 성인과 청소년의 욕구 수준과 갈등을 일으킬 때는 전문가가 개입하여 상호조정, 설득하는 과정을 거쳐 그 적절성을 유지하여야 한다고 생각한다. 성장 과정에 있는 청소년들이 그들의 욕구와 상관없이 사회적 합의와 교육적 고려에서 거쳐야 할 과정이 있을 때 청소년 행정체계에서 이러한 다양한 욕구를 수렴할 수 있는 열린 자세가 준비되어야 한다. 성장 과정에서 상황에 따라 각기 다른 정보나 서비스가 제공되어야 한다. 이는 서비스제공의 적절성에서 고려하였듯이 청소년이 처해 있는 현실과 여건에 따라 서비스가 제공되어야 함은 물론이거니와 계속해서 제공될 때만이 바람직한 변화나 결과를 기대할 수 있다.
[참고문헌]
상황과 복지, 2008
2. 나눔문화, 주성지, 2018
3. 청년연구, 1989
3. 결론
개인적으로 가정, 사회, 국가가 청소년 자신의 능력개발과 건전한 가치관 확립에 힘쓰도록 구성원의 책임을 다하도록 노력해야 한다. 성인과 청소년의 욕구 수준과 갈등을 일으킬 때는 전문가가 개입하여 상호조정, 설득하는 과정을 거쳐 그 적절성을 유지하여야 한다고 생각한다. 성장 과정에 있는 청소년들이 그들의 욕구와 상관없이 사회적 합의와 교육적 고려에서 거쳐야 할 과정이 있을 때 청소년 행정체계에서 이러한 다양한 욕구를 수렴할 수 있는 열린 자세가 준비되어야 한다. 성장 과정에서 상황에 따라 각기 다른 정보나 서비스가 제공되어야 한다. 이는 서비스제공의 적절성에서 고려하였듯이 청소년이 처해 있는 현실과 여건에 따라 서비스가 제공되어야 함은 물론이거니와 계속해서 제공될 때만이 바람직한 변화나 결과를 기대할 수 있다.
[참고문헌]
상황과 복지, 2008
2. 나눔문화, 주성지, 2018
3. 청년연구, 1989
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청소년복지 전달체계의 원칙 중 서비스제공 측면의 원칙에 대하여 설명하시오
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