목차
(1) 보웬의 다세대 가족치료, 경험적 가족치료, 해결중심 가족치료, 이야기치료 중 한 이론을 선정하여 주요 치료기법을 요약하시오(15점).
(2) 강의에서 소개된 현숙씨와 성철씨 가족에게 어떠한 치료기법을 어떻게 적용할 수 있는지 서술하시오. 치료기법 선정 이유와 치료기법 적용 과정을 포함하시오(15점). 현숙씨와 성철씨 사례는 5강 강의 사례설명 참조.
(2) 강의에서 소개된 현숙씨와 성철씨 가족에게 어떠한 치료기법을 어떻게 적용할 수 있는지 서술하시오. 치료기법 선정 이유와 치료기법 적용 과정을 포함하시오(15점). 현숙씨와 성철씨 사례는 5강 강의 사례설명 참조.
본문내용
융합을 이루어야만 자신의 삶을 유지할 수 있게 되었다. 따라서 성철씨가 가계도를 통해 알게 된 어머니와의 삼각관계를 인식하고 스스로 탈삼각관계를 이룰 수 있도록 돕는다.
④ 내입장 표현하기
성철씨와 현숙씨에게 내입장 표현하기를 통해 자신들이 원하는 의견과 견해를 분명하게 말하고 서로 원하는 것을 이루기 위한 방법을 모색해 제시하고 규칙을 만들고 실천해 나갈 수 있도록 돕는다.
⑤ 교육 및 코칭
가족 내 불안을 완화시키고 낮추기 위한 활동을 위해 서로 대화하는 방법으로 ‘방문시간, 방문횟수 정하기’와 같은 어머니와 경계선 만들기를 정한다. 이때 부부에게 대화하는 방법을 연습하고 훈련하며 서로 돕고 노력해야함을 인식시킨다. 예를 들면 “어머니가 오셨을 때 힘들다고 말 하지마” 보다는 “당신이 어머니가 전화도 없이 오셨는데 반갑게 맞아줘서 고마워” 같은 대화방법을 유도한다.
보웬의 가족치료에서 보웬은 한 사람의 변화에 의해서 가족구성원 전체의 변화가 시작될 수 있다고 했다. 성철씨의 작은 변화가 현숙씨와 서로 원하는 욕구를 채우며 안정된 정서관계를 만들어 갈 수 있을 것이다.
(참고문헌 : 서혜석 강희숙 이미영 고희숙, 가족치료 및 상담, 공동체, 2013)
④ 내입장 표현하기
성철씨와 현숙씨에게 내입장 표현하기를 통해 자신들이 원하는 의견과 견해를 분명하게 말하고 서로 원하는 것을 이루기 위한 방법을 모색해 제시하고 규칙을 만들고 실천해 나갈 수 있도록 돕는다.
⑤ 교육 및 코칭
가족 내 불안을 완화시키고 낮추기 위한 활동을 위해 서로 대화하는 방법으로 ‘방문시간, 방문횟수 정하기’와 같은 어머니와 경계선 만들기를 정한다. 이때 부부에게 대화하는 방법을 연습하고 훈련하며 서로 돕고 노력해야함을 인식시킨다. 예를 들면 “어머니가 오셨을 때 힘들다고 말 하지마” 보다는 “당신이 어머니가 전화도 없이 오셨는데 반갑게 맞아줘서 고마워” 같은 대화방법을 유도한다.
보웬의 가족치료에서 보웬은 한 사람의 변화에 의해서 가족구성원 전체의 변화가 시작될 수 있다고 했다. 성철씨의 작은 변화가 현숙씨와 서로 원하는 욕구를 채우며 안정된 정서관계를 만들어 갈 수 있을 것이다.
(참고문헌 : 서혜석 강희숙 이미영 고희숙, 가족치료 및 상담, 공동체, 2013)
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