목차
1.
서론
2.
본론
1) 아동관련 학대 사례
2) 보육종사자가 예방할 수 있는 방안
3.
결론
서론
2.
본론
1) 아동관련 학대 사례
2) 보육종사자가 예방할 수 있는 방안
3.
결론
본문내용
관심을 기울여야 하고, 교사가 아동에 관해 관심을 가지고 시기에 적절한 교육을 진행할 수 있도록 교사에 대한 관리 감독과 격려를 철저히 해야 한다.
4) 아동학대에 적극적인 대처방안
정부는 아동학대의 근절을 위해 어린이집에 CCTV를 설치하는 것을 의무화하는 등 많은 노력을 기울이고 있다. 어린이집의 모든 곳에 CCTV를 설치하는 것은 불가능하므로 CCTV를 설치한다고 해서 아동학대가 근절되진 않을 것으로 생각한다.
어린이집에서의 아동학대를 근절하기 위해서는 CCTV를 설치하는 것은 물론, 매일 조회 시간을 활용하여 보육교사들에게 아동학대의 위험성을 주지시켜야 한다.
5) 학부모들과 의사소통
우리나라의 어린이집에서는 교사가 학부모들과의 소통을 거의 하지 않거나, 단순히 가정통신문을 활용하여 소통한다. 이러한 소통은 자녀의 발달에 많은 관심을 지닌 학부모들의 욕구를 충족시켜줄 수 없을 것이라고 본다.
1~2주에 한 번씩 부모가 참여하는 보육 활동을 통해 자녀가 어린이집에서 어떻게 생활하는지를 보여주는 것도 좋은 방법이라고 생각한다.
6) 보육교사의 자질함양을 위한 노력
아동이 사회화되어 가는 과정에서 보육교사는 아동들이 올바른 사회적 규범과 가치, 보편적인 생활방식을 학습할 수 있도록 가르치는 위치에 있는 사람이라고 생각한다.
교사는 아동에게 롤 모델이 되어 올바른 사회적 규범과 가치를 학습할 수 있도록 모방학습의 기회를 제공해주어야 한다.
아동학대가 발생하지 않도록 보육교사 양성 체계를 수정하여 교사의 도덕성 및 인성 교육을 강화해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서 아동학대 관련 사례들을 제시하고 보육종사자가 아동학대를 예방할 수 있는 방안들에 관해 이야기해보았다. 학대를 받은 아동은 이 사회와 성인에 대한 불신감으로 치료하는 과정 자체가 매우 어렵다고 한다.
구체적이고 체계적인 관찰사정으로 아동들이 학대의 망상에서 벗어나 긍정적인 자아개념을 습득하고, 올바른 사회구성원으로 성장할 수 있도록 부모, 교사, 정부 모두가 노력해야 한다고 생각한다.
[참고문헌]
교안, 영유아발달
강영훈기자, 2021-06-01, 만 1세 아동 학대 시립어린이집 보육교사 집행유예
https://www.yna.co.kr/view/AKR20210601123000061?input=1195m
3. 서진석 저, 2013, 어린이집에서의 아동학대와 아동권리 모니터링을 통한 해결방안, 한국융합보안학회, 55 66, 12p
4) 아동학대에 적극적인 대처방안
정부는 아동학대의 근절을 위해 어린이집에 CCTV를 설치하는 것을 의무화하는 등 많은 노력을 기울이고 있다. 어린이집의 모든 곳에 CCTV를 설치하는 것은 불가능하므로 CCTV를 설치한다고 해서 아동학대가 근절되진 않을 것으로 생각한다.
어린이집에서의 아동학대를 근절하기 위해서는 CCTV를 설치하는 것은 물론, 매일 조회 시간을 활용하여 보육교사들에게 아동학대의 위험성을 주지시켜야 한다.
5) 학부모들과 의사소통
우리나라의 어린이집에서는 교사가 학부모들과의 소통을 거의 하지 않거나, 단순히 가정통신문을 활용하여 소통한다. 이러한 소통은 자녀의 발달에 많은 관심을 지닌 학부모들의 욕구를 충족시켜줄 수 없을 것이라고 본다.
1~2주에 한 번씩 부모가 참여하는 보육 활동을 통해 자녀가 어린이집에서 어떻게 생활하는지를 보여주는 것도 좋은 방법이라고 생각한다.
6) 보육교사의 자질함양을 위한 노력
아동이 사회화되어 가는 과정에서 보육교사는 아동들이 올바른 사회적 규범과 가치, 보편적인 생활방식을 학습할 수 있도록 가르치는 위치에 있는 사람이라고 생각한다.
교사는 아동에게 롤 모델이 되어 올바른 사회적 규범과 가치를 학습할 수 있도록 모방학습의 기회를 제공해주어야 한다.
아동학대가 발생하지 않도록 보육교사 양성 체계를 수정하여 교사의 도덕성 및 인성 교육을 강화해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서 아동학대 관련 사례들을 제시하고 보육종사자가 아동학대를 예방할 수 있는 방안들에 관해 이야기해보았다. 학대를 받은 아동은 이 사회와 성인에 대한 불신감으로 치료하는 과정 자체가 매우 어렵다고 한다.
구체적이고 체계적인 관찰사정으로 아동들이 학대의 망상에서 벗어나 긍정적인 자아개념을 습득하고, 올바른 사회구성원으로 성장할 수 있도록 부모, 교사, 정부 모두가 노력해야 한다고 생각한다.
[참고문헌]
교안, 영유아발달
강영훈기자, 2021-06-01, 만 1세 아동 학대 시립어린이집 보육교사 집행유예
https://www.yna.co.kr/view/AKR20210601123000061?input=1195m
3. 서진석 저, 2013, 어린이집에서의 아동학대와 아동권리 모니터링을 통한 해결방안, 한국융합보안학회, 55 66, 12p
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