사회복지학개론_내가 생각하는 사회복지란 (2)

소개글

사회복지학개론_내가 생각하는 사회복지란 (2)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

1) 학습 전, 나에게 사회복지란?

2) 학습 후, 나에게 사회복지란?

3) 나의 생활과 사회복지
3.
결론

본문내용

. 먼저 각 클라이언트들을 똑같이 동일시하지 않고, 각자의 독특한 특성에 대해서 이해하고 그를 위한 방법들을 개별화하는 능력을 기를 것이다. 또한 클라이언트를 그 존재 자체로 인정하고 그대로 대할 것이다. 그가 긍정적 혹은 부정적 어떤 태도를 보이더라도 인식하고 수용할 것이다. 심지어는 클라이언트가 어떠한 문제나 원인에 대해서 잘못을 가지고 있어도, 이에 대해서 판단하거나 심판하지 않는 태도를 기를 것이다. 이는 내가 사회복지를 배우지 않았더라면 생각하지 못했을 삶의 방향이다.
3. 결론
현대사회가 발전하면서 ‘사회복지’라는 어휘 자체가 많이 알려졌다. 그러나 이를 통해 많은 사람들이 사회복지라는 말에 대해서만 알고, 정확히 사회복지가 무엇인지, 실제로 어떻게 삶에 적용되는지는 잘 알고 있지 못하는 사람들이 많다. 사회복지에 대해서 배우기 전의 나 또한 마찬가지이다. 그리하여 본고에서는 사회복지학개론 수업에서 사회복지에 대해서 배우기 전과 후의 나의 생각에 대해 다뤘다. 사회복지에 대해서 알기 이전에는 사회복지를 너무나도 좁은 범위로 생각했다. 하지만 배운 후에는 사회복지의 진정한 의미에 대해서 알게 되었고, 내가 생각한 것보다 더 넓은 범위에서 많은 사람들에게 도움을 주는 모습은 나에게 흥미 있게 다가왔다. 그리하여 이는 사회복지전문가가 되겠다는 계기를 마련해주었다. 이를 바탕으로 앞으로 사회복지를 배우게 됨으로써 이후 결심하게 된 나의 삶에 대해서 살펴보았다. 그리하여 나는 사회복지학개론을 통해 사회복지전문가가 되기로 결심했고, 거기에서 배운 사회복지전문가의 역량을 기르기 위한 다짐을 세우게 되었다.

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