범죄학_1. 사회화과정이론과 사회반응이론의 유사점과 차이점을 설명하여라. 2. 최근 언론에 보도된 학교폭력의 예를 소개하고 학교폭력이 발생한 이유를 애그뉴의 일반긴장이론적 관점에서 구체적인 예를 들어 설명하여라.

소개글

범죄학_1. 사회화과정이론과 사회반응이론의 유사점과 차이점을 설명하여라. 2. 최근 언론에 보도된 학교폭력의 예를 소개하고 학교폭력이 발생한 이유를 애그뉴의 일반긴장이론적 관점에서 구체적인 예를 들어 설명하여라.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

1) 사회화과정이론과 사회반응이론

2) 애그뉴의 일반긴장이론
3.
결론
4.
참고문헌

본문내용

역의 청소년들은 자신들의 가난을 기회부족과 가진 자의 탐욕 때문이라 여기는 구조적 긴장을 가진다.
③ 사회적 성공의 가능성이 불가능을 생각하는 청소년들은 자신들만의 부분문화를 형성해 범죄 집단 또는 불법적인 또래집단과 어울린다.
④ 어울려 다니며 각종 비행이나 범죄를 저지르게 되어 버린다. 그리고 자신들의 비행이나 범죄가 사회의 구조적 긴장과 가진 자의 탐욕으로 생겼다고 방어태세를 가진다.
즉, 학생들은 불법적인 또래 집단의 형성으로 괴롭힘을 정당화 시키면서 자신들의 잘못보다 사회 탓이나 피해자의 잘못으로 일어났다고 말하면서 합리화시킨다.
3. 결론
범죄는 무조건 어떤 이유라도 합리화를 시켜 정당화 시키면 안된다. 남을 해하고 피해를 주는 것은 잘못된 것이다. 사회 구조적인 긴장의 탓으로 열심히 살지 않는다면 결국 본인의 폐가망신으로 가는 것이다. 누구든 힘들고 고된 삶을 사는 사람들이 있다. 그렇다고 그 모두가 범죄자가 되는 것은 아니다.
[참고문헌]
1. 경찰학사전, 2012. 11. 20., 신현기, 박억종, 안성률, 남재성, 이상열, 임준태, 조성택, 최미옥, 한형서범죄학 [犯罪學, Criminology]
2. 뉴시스 폭행·갈취·성폭행 \'중학생 일진회\' 22명 검거 김기중 기자2012.01.04.
https://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=003&aid=0004276869
3. 김진한 외 3인, 『학교폭력 예방 및 학생의 이해』, 공동체, 2018
4. 박지현, 『학교폭력 예방 및 학생의 이해』, 박영스토리, 2019

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