보육과정_만 5세 누리과정의 영역별 내용 중 신체운동 건강 내용체계에서 건강하게 생활하기에 대한 내용으로 1차시 학습계획표를 세워보세요. 1. 유아의 건강을 유지하기 위한 좋은 음식을 구별할 수 있다. 2. 올바른 식사예절과 태도를 습득하고 실천할 수 있다.

소개글

보육과정_만 5세 누리과정의 영역별 내용 중 신체운동 건강 내용체계에서 건강하게 생활하기에 대한 내용으로 1차시 학습계획표를 세워보세요. 1. 유아의 건강을 유지하기 위한 좋은 음식을 구별할 수 있다. 2. 올바른 식사예절과 태도를 습득하고 실천할 수 있다.에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

식 스티커 붙이기
동영상 시청
종이로 만든 다양한 음식과 과일, 간식
학습
단계
학습요소
교수 - 학습 활동
자료 및 유의점
전개
(40분)
◎ 학습 활동
6) 음식 분류하기
역할 놀이에서 먹은 음식을 몸에 좋은 음식과 몸에 안 좋은 음식 두 가지로 분류해보고, 교재에 있는 음식 스티커를 붙여본다.
- healthy food / junk food
7) 실제 간식 먹기
아이들에게 자신이 좋아하는 간식을 2개씩 가져오도록 한 후, 좋아하는 친구끼리 간식을 교환하여 먹어본다.
간식을 먹은 후 그 간식을 가져온 친구와 간식의 맛이 어떤지, 왜 그 음식을 좋아하는지 서로 대화해보는 시간을 가진다.
친구가 가져온 간식에는 어떠한 영양소가 들어 있는지 생각해본다.
8) 질의응답
수업을 하면서 궁금한 점이 있는 친구들이 교사에게 질문하는 시간을 가진다.
교재 : 워크북에 음식모양 스티커 붙이기
집에서 각자 좋아하는 간식 2개씩 가져오도록 미리 준비시킨다.
정리
(5분)
◎ 요약, 정리
◎ 차시 예고
- 사용한 접시와 교구를 정리한다.
간식을 먹은 후 쓰레기를 정리하고 자리를 깨끗하게 정리한다.
- 배운 내용을 간략하게 정리한다.
건강한 일상생활하기에 알아보도록 한다.

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