목차
Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 상담의 의미와 목표
2. 사회복지실천에서의 상담
3. 사회복지실천에서 클라이언트와 상담 시 상담실패
4. 사회복지실천에서 상담실패 예방을 위한 개선방안
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
서론
Ⅱ.
본론
1. 상담의 의미와 목표
2. 사회복지실천에서의 상담
3. 사회복지실천에서 클라이언트와 상담 시 상담실패
4. 사회복지실천에서 상담실패 예방을 위한 개선방안
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
본문내용
기 위하여 끊임없이 자기 성찰과 자기 탐색이 필요하며 침착성과 포용성을 유지해야 할 것이며, 클라이언트의 태도나 반응에 대한 민감성을 갖고 클라이언트와 상담해야 할 것이다. 이러한 요소들이 갖춰졌을 때 성공적인 상담이 이루어질 것이라고 생각한다.
Ⅲ. 결론
급속한 현대사회로의 변화는 상담자의 역할 또한 변화하게 만들었다. 상담자는 개인의 심리치료에 국한되는 것이 아닌 상담과 관련된 훈련과 교육, 조정, 관리, 행정 등 다양한 역할을 요구하고 있다. 특히 상담사는 클라이언트와 능동적이고 긍정적인 에너지를 주고받을 수 있는 효과적인 의사소통에 대하여 고민해야 할 것이다. 성공적인 상담을 위해서는 상담자 스스로 지속적인 학문적 연구와 지식습득을 위하여 끊임없이 노력해야 하며, 자기 성찰을 위하여 상담자 또한 다양한 교육과 훈련이 필요할 것으로 보여진다. 이러한 노력을 통하여 클라이언트를 보다 객관적이고 정확하게 파악하여 클라이언트 스스로 문제에 대한 해결점을 찾도록 도와주는 것이야 말로 상담자라는 직업 자체에 대한 사회적 위상을 높일 수 있다고 생각한다. 상담사는 클라이언트에게 사람은 누구나 사랑받을 가치가 있고 소중한 존재라는 것을 인식시켜줌으로써 보다 효과적인 상담이 이루어질 수 있도록 다양한 노력과 클라이언트에 대한 정확한 이해가 필요하다는 것을 잊지 말아야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김기태 외(2006). 사회복지실천론. 양서원.
양옥경 외(2001). 사회복지실천론. 나남.
김현숙(2014). 상담자에 대한 내담자의 부정적 지각 및 감정과 상담자의 역전이 행동 간의 관계. 아시아교육연구 15권 1호.
Ⅲ. 결론
급속한 현대사회로의 변화는 상담자의 역할 또한 변화하게 만들었다. 상담자는 개인의 심리치료에 국한되는 것이 아닌 상담과 관련된 훈련과 교육, 조정, 관리, 행정 등 다양한 역할을 요구하고 있다. 특히 상담사는 클라이언트와 능동적이고 긍정적인 에너지를 주고받을 수 있는 효과적인 의사소통에 대하여 고민해야 할 것이다. 성공적인 상담을 위해서는 상담자 스스로 지속적인 학문적 연구와 지식습득을 위하여 끊임없이 노력해야 하며, 자기 성찰을 위하여 상담자 또한 다양한 교육과 훈련이 필요할 것으로 보여진다. 이러한 노력을 통하여 클라이언트를 보다 객관적이고 정확하게 파악하여 클라이언트 스스로 문제에 대한 해결점을 찾도록 도와주는 것이야 말로 상담자라는 직업 자체에 대한 사회적 위상을 높일 수 있다고 생각한다. 상담사는 클라이언트에게 사람은 누구나 사랑받을 가치가 있고 소중한 존재라는 것을 인식시켜줌으로써 보다 효과적인 상담이 이루어질 수 있도록 다양한 노력과 클라이언트에 대한 정확한 이해가 필요하다는 것을 잊지 말아야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김기태 외(2006). 사회복지실천론. 양서원.
양옥경 외(2001). 사회복지실천론. 나남.
김현숙(2014). 상담자에 대한 내담자의 부정적 지각 및 감정과 상담자의 역전이 행동 간의 관계. 아시아교육연구 15권 1호.
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