청소년프로그램개발및평가_타일리언 모델(tylerian model 교육목표, 학습경험, 학습경험의 조직, 학습경험의 평가)에 따른 청소년 캠프 프로그램을 개발하시오.

소개글

청소년프로그램개발및평가_타일리언 모델(tylerian model 교육목표, 학습경험, 학습경험의 조직, 학습경험의 평가)에 따른 청소년 캠프 프로그램을 개발하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

(1) 타일리언 모델이란

(2) 캠프프로그램 개발
3.
결론
4.
참고문헌

본문내용

어보게 되었다.
학습경험의 조직 : 조직을 하기 위해서는 기존에 있었던 여러 가지 이론들을 참고하는 것이 좋다고 생각한다. 즉 경험과 이론을 더함으로 인해서 더욱 효과있는 프로그램을 만드는 것이다. 본 프로그램에서는 자아정체성 향상이라는 청소년기의 발달과업을 실행할수 있게 하고자 프로그램을 만들어 보게 되었다.
학습경험의 평가를 이야기 해보고자 한다. 이에 대한 효과는 직접 청소년들을 보면 알게 될수 있을 것이라고 생각한다. 만족도 조사를 하고 객관적인 수치가 나타나는 것도 중요하지만, 더 중요한 것은 청소년들에게 얼마나 실제적으로 효과가 있었는지에 대한 부분이기에, 참여관찰이나 인터뷰, 그리고 사후관리와 같은 방법을 통해서 그들에게 얼마나 효과가 나타났는지에 대한 것을 파악하는 것이 좋을 것이라고 본다. 청소년들의 지인을 통하여 어떠한 변화가 나타났는지 들어보는 것도 좋은 방법이다.
3. 결론
성공적인 청소년 프로그램은, 청소년들의 높은 관심과 참여, 높은 호응과 만족, 지역사회에서의 가시성 및 신뢰성, 운영기관 및 지도자의 만족의 요소가 충족되었을때라고 할 수 있다. 그래서 청소년프로그램을 개발하는 것은 쉽지 않은 일이라고 느끼게 되었다. 하지만 진정으로 청소년들을 생각하는 마음을 가지고서 프로그램을 만들어보고자 했을 때, 재미있게 프로그램을 개발하는 것이 가능할 수 있었던 것 같다. 이번 과제를 통해서 청소년프로그램을 개발하는 것에 대한 자신감을 얻을수 있었던 것 같고, 청소년들에 대한 관심이 더욱 생겨나게 되었다.
4. 참고문헌
- 청소년 프로그램 개발 및 평가, 강의 교재안 참조, 2021

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