목차
1. 내용
2. 현재까지 수업에서 발견한 자신의 강점과 약점
3. 현재까지 수업에서 내 자신이 변화되고 성장된 점
4. 수업을 통해 개인적으로 성취하자 계획했던 목표의 달성 정도
5. 현재까지 수업기간 중 유익했던 내용과 가장 안 좋았던 점
6. 기관 및 교수에 대한 건의사항
2. 현재까지 수업에서 발견한 자신의 강점과 약점
3. 현재까지 수업에서 내 자신이 변화되고 성장된 점
4. 수업을 통해 개인적으로 성취하자 계획했던 목표의 달성 정도
5. 현재까지 수업기간 중 유익했던 내용과 가장 안 좋았던 점
6. 기관 및 교수에 대한 건의사항
본문내용
한 행동을 해야하는지 알려주는 지표가 되어주었습니다. 반면 광고기획을 공부함에 있어서는 평소 접해보지 않았던 과목이었기에 상대적으로 그 진입장벽이 높게 느껴졌으며, 생소하게 느껴지기도 하였습니다. 이에 어려움을 느꼈습니다.
6. 기관 및 교수에 대한 건의사항
[에듀업 원격평생교육원, 새로운 삶을 시작하는 계기가 되다]
에듀업 원격평생교육원에서의 경험은 많은 것을 배워갈 수 있는 좋은 기회였다고 생각합니다. 특히 원격으로 진행되는 강의 특성상 가사일과 학업을 병행할 수 있어 부담 없이 학업을 이어갈 수 있었습니다. 다만, 제공된 수업자료의 대다수가 PDF파일 형식을 띄고 있어 시험 기간에 원활한 공부를 위해서 내려 받은 자료를 가독성이 높은 자료로 가공하는 데에는 다소 어려움을 느끼기도 하였습니다.
6. 기관 및 교수에 대한 건의사항
[에듀업 원격평생교육원, 새로운 삶을 시작하는 계기가 되다]
에듀업 원격평생교육원에서의 경험은 많은 것을 배워갈 수 있는 좋은 기회였다고 생각합니다. 특히 원격으로 진행되는 강의 특성상 가사일과 학업을 병행할 수 있어 부담 없이 학업을 이어갈 수 있었습니다. 다만, 제공된 수업자료의 대다수가 PDF파일 형식을 띄고 있어 시험 기간에 원활한 공부를 위해서 내려 받은 자료를 가독성이 높은 자료로 가공하는 데에는 다소 어려움을 느끼기도 하였습니다.
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