사회복지사2급_사회복지현장실습(직접실습, 간접실습)

소개글

사회복지사2급_사회복지현장실습(직접실습, 간접실습)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

지적장애인등에게 이동지 원업무을 수행했다. 즉, 장애인의 자택에서 동사무소ㆍ관공서ㆍ은 행ㆍ병원 등 무료로 이동지원했다.
2. 오산시 장애인생활이동센타에서 운영하는 이동차량은 총5대로 1 호차부터 그때그대 차량이동지원을 했는데, 필자는 전담사회복지 사와 함께 2호차를 담당하여 장애인에 대한 이동지원업무를 수행 했다.
3. 이와 같은 이동지원업무를 수행하는 것이외에 삼선정자 장애인 후원 물품을 받아서 이를 배분한 뒤에 각각 장애인에게 배송전달 하는 업무도 수행했다.
4. 이에 주로 장애인에 대한 이동지원업무를 수행하기 위해서 운전 업무를 주된 업무로 수행했으며, 이렇게 이동지원업무를 수행한 뒤에서는 이러한 사회복지서비스에 대한 기록을 문서로 남겨서 저장하는 업무도 수행했다.
5. 사회복지 현장실습생으로서 장애인복지에 대한 이해를 도모하고 자 관내에서 진행하는 점자책 읽기과정에 참가하여 점자책을 읽 는 체험도 수행하여 이제는 어느 정도 점자책을 읽을 수 있게 되 었다.
6. 필요한 경우에 클라이언트인 장애인에게 쾌적한 차량공간을 제공 하기 위해서 이동차량을 세척하거나 차량 안을 청소하는 업무도 종종 수행했다.
사회복지현장간접실습대체(과제명)양식
실습자
연락처
지도교수자
과제8
학습자는 사회복지 실습기관을 분석하기 위해 사회복지기관의 필수적인 요소를 구체적으로 설명하기.
내 용
<사회복지기관의 필수적인 요소>
1. 실습지도자(슈퍼바이저)
- 실습지도가 효과적으로 이루어지기 위해서 실습지도자의 역할이 매우 결정적인 역할을 수행한다.
2. 실습지도자와 실습생과의 관계
- 상호신뢰적 관계를 유지한다.
- 명확한 의사소통과 피드백이 이루어져야 한다.
- 상호이해와 존중이 요청된다.
- 동료의식이 형성되어야 한다.
- 친말감과 상호역할 및 능력에 대한 인정과 격려가 요구된다.
- 전문적 관계를 맺어야 한다.
3. 조직특성
- 슈퍼비전이 효과적으로 진행되기 위해서는 기관의 조직특성이 중 요한 영향을 미친다.
4. 실습생(슈퍼바이지)
- 실습생의 역량과 슈퍼비전에 임하는 성실한 태도를 형성한다.
- 실습생의 경력·나이·성별·개인적 특성에 대한 이해가 필요하 다.
5, 슈퍼비전의 실행구조
- 전문적 발달을 위한 내용을 제시한다.
- 행정적 측면의 내용을 안내한다.
- 기본적인 대인관계 기술을 제공한다,
- 클라이언트 체계 개입을 위한 내용을 구성한다.
사회복지현장간접실습대체(과제명)양식
실습자
연락처
지도교수자
과제9
학습자는 실습한 실습기관의 사회, 문화, 환경, 지역사회자원, 프로그램 파악 등에 대한 스와트(SWOT. S:강점, W:약점, O:기회, T:위협)로 나누어 분석하기.
내 용
<오산시 장애인생활이동센타의 스와트(SWOT)>
* 오산시 장애인생활이동센타
- 오산시 장애인생활이동센타의 주요업무는 장애인인 시각장애인· 신장투석·지체장애·지적장애인 등에게 이동지원업무를 수행하 는 것으로 이들을 자택에서 동사무소·관공서·은행·병원 등에 무료로 이동지원을 하고 있다.
- 이 기관에서 운영하는 이동차량은 총5대로 1호차부터 그때그때 차량이동지원을 하며, 삼성전자 장애인 후원물품을 받아서 배분 한 뒤에 각각 장애인에게 배송전달한다.
1. S : 강점
이동이 불편한 클라이언트인 장애인의 이동지원을 하는 전문적인 사회복지기관으로서 장애인의 삶의 질을 향상에 기여하고 있다. 또한, 클라이언트 역시 이동업무지원에 대한 사회복지서비스에 대체로 만족하고 있으며, 관내에서 운영하는 장애인을 대상으로 하는 문화강좌와 프로그램에 대한 참여가 활발하게 이루어져서 클라이언트의 만족도가 대체로 높은 편이다.
2. W : 약점
오산시 장애인생활이동센타에 투자하는 재정적 지원이 열악하여 현재 장애인 이동업무를 수향하는 차량이 총5대로 부족하며, 현재 운영되는 차량 역시 노후화가 되어 교체해야 한다.
3. O : 기회
장애인의 생활이동업무를 지원하는 사회복지서비스에 대한 클라이언트의 만족도가 높음으로 현재의 생활이동업무를 주된 업무로 수행하면서 관내에 장애인에 대한 사회복지 프로그램을 더 전문적으로 진행하여 장애인에 대한 편의와 삶의 질 향상을 도모하는 것을 오산시 장애인생활이동센타의 운영방향으로 설정되어야 한다.
4. T : 위협
앞서 언급했듯이 오산시 장애인생활이동센타의 필요성은 지방자치단체에서 충분히 이해하나, 이에 적절한 재정적 지원이 부족하여 경제적인 어려움에 봉착한 상황이다.
사회복지현장간접실습대체(과제명)양식
실습자
연락처
지도교수자
과제10
학습자는 성공적인 실습이 이루어지도록 어떠한 전략을 가지고 임했는지 구체적으로 설명하기
내 용
<사회복지 현장실습을 위한 자세>
1. 필자가 현장실습을 하게 된 곳이 오산시 장애인생활이동센타임으로 이에 장애인복지에 대한 선행학습을 현장실습전에 이행을 했다. 이를 통해서 장애인복지의 목표와 실천방향 그리고 습득해야 하는 기술에 대해서 충분히 숙지하고 현장실습에 임했다.
2. 오산시 장애인생활이동센타에서 현장실습을 시작하면서 필자가 담당한 주된 업무가 장애인에 대한 이동지원업무로 주로 차량을 활용하여 운전을 해야 한다는 점을 이해하고 장애인에게 안전한 이동서비스를 제공하기 위해서 운전 및 장애인에 대한 이동안내를 장애인의 편의에 적합하게 수행하려고 노력했다.
3. 클라이언트가 장애인이라는 점에 주목하고, 장애인들이 겪는 고통에 대한 이해를 도모하기 위해서 시각장애인에게 제공하는 점자책 읽기 강좌에 참여하여 점차책을 읽기를 체험함으로서 한층 장애인에 대한 이해와 배려심을 내적으로 배양하는 계기를 마련하게 되었다.
4. 현장실습을 하면서 사회복지서비스를 원활하게 수행하는 것도 중요하지만, 사회복지서비스에 대한 기록을 상세하게 남겨서 사회복지서비스에 대한 사후관리 및 사회복지서비스에 대한 개선방안을 마련하기 위한 토대를 형성하는 것이 중요하다는 점을 알게 되었다.
5. 현장실습을 하는 동안에 클라이언트에 대한 충분한 이해와 배려심을 가지고 클라이언트와의 원만한 관계를 형성하려고 노력했으며, 함께 이동지원업무를 수행한 전담사회복지사와의 동료관계도 바람직하게 형성하려고 노력했고, 현장실습 초기에 제시된 슈퍼비전을 매일 마음속으로 되새기면서 현상실습에 성실하게 임했다.

키워드

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