사회복지학개론_영화_원더(Wonder)를 감상한 후, 소감문 작성하시오. 사회복지의 가치(인간존중, 자유와 평등, 사회 연대성) 및 사회복지사의 역할을 중심 관점으로 논하여 작성하시오.

소개글

사회복지학개론_영화_원더(Wonder)를 감상한 후, 소감문 작성하시오. 사회복지의 가치(인간존중, 자유와 평등, 사회 연대성) 및 사회복지사의 역할을 중심 관점으로 논하여 작성하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

그 주변 친구와 사람들이 인간존중과 자유와 평등이라는 사회적가치를 터득하고 사회적 연대를 실천해나가는 데는 훌륭한 교사와 부모, 친구의 조언, 교사의 역할이 큰 역할을 한다.
영화 원더에서는 사회복지사가 등장하지 않지만, 사회복지사 못지 않은 장애 아동에 대한 이해를 가진 엄마의 역할은 어기의 성공적인 사회적응을 이끌어내는 데 결정적인 역할을 했다. 엄마는 아빠와 어기의 반대를 무릅쓰고 ’결국엔 사회에 나가 다른 사람들과 부딪치며 장애에 대한 편견을 헤쳐나가서 한사람의 사회인으로 성장해야 한다‘고 주장하며 어기를 학교에 보낸다.
그리고 어기가 자신의 얼굴에 대해 고민할 때마다 ’넌 못생기지 않았어, 네게 관심을 가진 사람이라면 알게될거야‘라고 말하며 어기가 편견을 이길 수 있도록 도와준다.
교장선생님도 어기가 학교에 적응함으로써 어기는 물론 다른 아이들 모두가 인간존중과 자유와 평등, 사회적 연대를 경험할 수 있었다고 말하며 어기에게 모범학생의 상을 수여한다. 특히 ’위대함은 강함에 있는 것이 아니라 힘의 올바른 사용에 있다. 그의 힘이 모두의 마음을 감동시키는 자가 가장 위대한 사람이다‘라는 비처의 말을 인용해서 인간 존중의 가치를 말하며 모두가 더 행복해지는 사회를 위해 우리가 해야 할 역할에 대해서 말해준다.
사회복지사는 클라이언트인 사회적 약자들의 상황을 파악하고 더 나은 삶으로 나아갈 수 있도록 끊임없이 상담하고 지원하고 실천해야 한다. 주변에 어기와 같은 장애아동이 있다면 부모와의 소통을 통해서 어기의 부모처럼 어기가 당당한 사회인으로 성장할 수 있는 환경과 교육혜택을 받을 수 있도록 조언할 것이다. 또 어기가 학교에서 적응에 힘들어할 때에는 학교에서 가장 밀접하게 접하는 교사와 친구들, 학부모들과의 교감을 통해 클라이언트인 장애학생의 적응을 돕는 프로그램을 마련해서 실천해나가는 것이 필요할 것으로 생각된다. 이처럼 영화 원더의 줄거리를 살펴보고 사회복지적 가치와 사회복지사의 역할적인 측면에서 줄거리의 내용을 분석해보았다. 사회복지적 가치는 인간준중, 자유와 평등, 사회적 연대성을 중심으로 구체적으로 살펴보았고, 사회적 역할은 영화에서 부모와 교사의 역할을 중심으로 분석하고 클라이언트로 어기를 만났을 때 사회복지사로서의 역할에 대해서도 생각해보았다.
[ 참고문헌 ]
’원더 Wonder’ 영화, 2017년 작품
프랑스 복지정책의 사회연대개념과 실천적 합의, 이은주, 보건사회연구, 2014

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