사회복지 실천과정(인테이크, 자료수집 및 사정, 목표 설정, 개입, 평가 및 종결)을 각 단계별로 정리하고 단계별 사례(본인이 참여한 실습기관의 클라이언트)를 들어 설명하시오

소개글

사회복지 실천과정(인테이크, 자료수집 및 사정, 목표 설정, 개입, 평가 및 종결)을 각 단계별로 정리하고 단계별 사례(본인이 참여한 실습기관의 클라이언트)를 들어 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사회복지실천과정의 구체적인 사례의 개요
2. 접수
3. 사정
4. 계획
5. 개입
6. 평가 및 종결과정
1) 평가
2) 종결과정

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

희망에 연락하여 참여를 독려하고, 결별후 관계가 단절되지 않음을 알려준다.또한, 다른 고객에게 긍정적인 롤모델로서 도움을 주는 기회를 제공한다는 것은 고객이 다른 여성을 돕는 동시에 사회변화에 참여하는 궁극적인 여성의 영향력을 경험할 수 있다는 것을 설명한다.또 이 제안에 대해 고객이 스스로 선택할 수 있는 선택권은 고객에게 있다. 사례관리자는 클라이언트와 결별한 후 서비스를 제공하는 기관에 연락하여 기관차원의 공식적인 사례관리가 완료되었음을 알리고 클라이언트가 개별적으로 서비스를 요청하더라도 서비스 이용에 어려움이 없도록 하십시오.그런 다음 클라이언트 문서를 정리하고 개인 사례관리 문서를 완성하여 사례 회의시간에 클라이언트 사례관리가 끝났음을 알립니다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론은 접수, 상황, 계획, 개입, 평가와 종결 과정으로 나누어 사회복지 실천 과정을 구체적인 사례에 적용하였다. 페미니즘과 사회복지 실천의 공통점에도 불구하고 사회복지 실천에 페미니즘 관점을 적용하지 않는다면 사회 전체의 성차별적 요소를 그대로 반영하여 억압적인 관계를 유지할 수 있을 것이다.여성의 요구나 독특한 경험도 반영할 수 없다. 사회복지의 궁극적 목표인 인간의 존엄과 권리존중의 실현에도 어긋난다.따라서 사회복지를 실천할 때 여성주의적 관점을 적용함으로써 사회 전반의 불평등한 제도와 관계로 인해 성차별이 반복되는 경험을 피할 수 있다.
참고문헌
김영숙(2008). 사례관리론. 교육과학사.
이원숙(2007). 가족복지론. 학지사.
정순둘(2005). 사례관리 실천의 이해. 학지사.
김연옥 외(2005). 가족복지론. 나남출판.

키워드

학점은행제,   사회복지사,   보육교사,   건강가정사,   경영학,   실천과정