목차
1. 교육 기획의 의의
2. 교육 기획의 원리
3. 교육 기획의 과정
4. 교육 기획의 효용성
2. 교육 기획의 원리
3. 교육 기획의 과정
4. 교육 기획의 효용성
본문내용
ㆍ교육 기획이란 미래의 교육활동에 대한 사전의 준비과정이라고 할 수 있음
ㆍ미래의 교육활동에 대비하여 교육목표 달성을 위한 효과적인 수단과 방법을 제시함으로써 교육정책 결정의 효율성과 안정성을 보장하려는 지적이고 합리적인 과정을 의미
ㆍ교육 기획의 특성
- 미래지향적인 행동 과정
→ 기획이란 미래 구상으로 앞으로의 활동에 관해 준비하는 과정
→ 주간계획, 월간계획, 연간 계획, 장기계획 등 모든 계획이 실제로 시행되기 전에 이를 준비하고 구상하는 것
- 전문적인 활동 : 기획은 어떠한 일을 구체적으로 시행에 옮기기 전에 그 목표와 내용, 절차와 방법, 기대되는 성과에 대해 생각해 보는 것이기 때문에 고도의 전문성을 요구한다.
- 합리적 활동 : 기획은 목표와 수단 및 방법을 합리적으로 연결하고 목표 달성을 효율화하는 활동이기 때문에 합리적인 정보수집과 판단, 그리고 문제 해결 능력이 필요하다.
ㆍ미래의 교육활동에 대비하여 교육목표 달성을 위한 효과적인 수단과 방법을 제시함으로써 교육정책 결정의 효율성과 안정성을 보장하려는 지적이고 합리적인 과정을 의미
ㆍ교육 기획의 특성
- 미래지향적인 행동 과정
→ 기획이란 미래 구상으로 앞으로의 활동에 관해 준비하는 과정
→ 주간계획, 월간계획, 연간 계획, 장기계획 등 모든 계획이 실제로 시행되기 전에 이를 준비하고 구상하는 것
- 전문적인 활동 : 기획은 어떠한 일을 구체적으로 시행에 옮기기 전에 그 목표와 내용, 절차와 방법, 기대되는 성과에 대해 생각해 보는 것이기 때문에 고도의 전문성을 요구한다.
- 합리적 활동 : 기획은 목표와 수단 및 방법을 합리적으로 연결하고 목표 달성을 효율화하는 활동이기 때문에 합리적인 정보수집과 판단, 그리고 문제 해결 능력이 필요하다.
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