가족상담및치료_가족관계에서의 정서적 패턴으로 본인 가족의 정서적 상호작용 요소 3가지 찾아보시오.

소개글

가족상담및치료_가족관계에서의 정서적 패턴으로 본인 가족의 정서적 상호작용 요소 3가지 찾아보시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론

1. 가족관계에서의 정서적 패턴

1) 정신역동

2) 정신 역동적 접근에서의 가족관계 개선의 구체적인 목표

3) 정서적 상호작용의 요소

4) 정서적 패턴의 발견

2. 본인 가족의 정서적 상호관계 요소
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌

본문내용

록 돕는 역할을 한다고 생각한다. 자녀는 본인의 주어진 환경에 수동적으로 반응하는 것이 아닌 선택적으로 상호작용을 함으로써 자신의 지식을 구성해 나가며, 유아의 행동, 발달, 학습은 성숙적 과정과 외부의 영향 모두에 의해 영향을 받는다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 정신역동, 정신 역동적인 접근에서 가족관계를 개선하기 위한 구체적인 목표, 정서적인 상호작용의 요소, 정서적 패턴의 발견, 본인 가족의 정서적 상호작용의 요소에 관해 서술해보았다.
정서적인 상호작용은 사회적으로 유대감을 형성하고 유지하는 데 영향을 미친다. 어렸을 때 긍정적인 관계를 잘 경험하게 되면, 청소년 시기에 두뇌가 사교적인 기능을 할 수 있으며, 자신의 욕구에 대해 잘 전달할 수 있고, 타인으로부터 만족스러운 반응을 얻어낼 수 있다.
가족 간의 정서적 단절은 개인의 정서에 부정적인 영향을 미치게 된다. 특히, 부모는 부모로서 위계질서를 바로잡아야 하거나 권위를 세워야 할 때 불리해지는데, 정서적인 교감 없이는 가족의 구조를 올바르게 형성하는 것이 어렵다.
가족의 구성원들이 고립감을 느끼게 되면, 그 고립감은 외로움으로 이어지게 되고, 시간이 지나면 우울해질 수 있다. 그러므로 일상에서 가족들이 함께하는 시간은 매우 중요하다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
교안, 가족상담 및 치료
조현미 저, 유아기 정서적 패턴(핵심감정)이 성년기의 정서적 패턴에 미치는 영향, 한국교육학술연구원, 2003
박명순 저, 어머니의 반응적 상호작용행동이 유아기 자녀의 사회-정서적 행동에 미치는 영향, 한국아동교육학회, 26권 1호, 2017, 213~229p

키워드

레포트,   과제,   자료,   서평,   독후감