목차
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력 현황
3. 학교폭력의 문제점
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력 해결방안
1) 기존의 해결방안 검토
2) 실질적 해결책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력 현황
3. 학교폭력의 문제점
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력 해결방안
1) 기존의 해결방안 검토
2) 실질적 해결책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
그리고 학교폭력을 일으킨 학생은 무슨 일이 있어도 반드시 생활기록부에 기록되어야 하며, 현재 제8호(전학)를 제6호 정도로 낮춰야 한다고 생각한다.
네 번째, 학교폭력을 학교가 감추거나 은폐하려고 하다가 발각되었을 경우에 관련된 교직원에 대한 6개월 감봉이 이루어질 수 있도록 해야 한다. 그 누구도 방관할 수 없도록 만드는 것이다.
Ⅲ. 결론
학교폭력에 대한 안일한 대처와 학교폭력예방법의 허점으로 인해 학교에 다니는 절대적인 학생 수가 줄고 있음에도 오히려 학교폭력이 늘어나는 양상이 확연하게 보이고 있다. 즉, 어른들은 입으로만 학교폭력을 잡는다고 떠들어댔지, 실효성이 없는 정책만 내놓으며 사실상 방관했고 청소년들은 이를 효과적으로 이용한 것이다.
앞서 필자가 얘기한 것처럼 다소 과격하더라도 효과적인 방책을 내놓지 않으면, 인터넷의 발달로 인해 학생들 역시 법을 이용하는 법을 잘 알기 때문에 학교폭력은 줄어들지 않을 것이라 본다. 반대하는 사람도 많고 원망하는 사람도 많겠지만, 정말 진지하게 학교폭력을 잡기 위해서는 강력하고 엄격한 정책을 내놓을 수밖에 없다. 지금처럼 가해자는 당당하고 피해자가 고통받는 세상보다, 피해자가 당당하고 가해자가 벌을 받는 세상이 정의롭지 않겠는가?
Ⅳ. 참고문헌
김윤주, 2023, 『학교폭력예방법의 법이론적 문제점과 개선방안에 관한 연구』,「고려대학교 대학원 법학과 법학원리전공 박사학위논문」.
넷플릭스(https://www.netflix.com/kr).
한겨레(https://www.hani.co.kr).
메디칼업저버(http://www.monews.co.kr/news).
네 번째, 학교폭력을 학교가 감추거나 은폐하려고 하다가 발각되었을 경우에 관련된 교직원에 대한 6개월 감봉이 이루어질 수 있도록 해야 한다. 그 누구도 방관할 수 없도록 만드는 것이다.
Ⅲ. 결론
학교폭력에 대한 안일한 대처와 학교폭력예방법의 허점으로 인해 학교에 다니는 절대적인 학생 수가 줄고 있음에도 오히려 학교폭력이 늘어나는 양상이 확연하게 보이고 있다. 즉, 어른들은 입으로만 학교폭력을 잡는다고 떠들어댔지, 실효성이 없는 정책만 내놓으며 사실상 방관했고 청소년들은 이를 효과적으로 이용한 것이다.
앞서 필자가 얘기한 것처럼 다소 과격하더라도 효과적인 방책을 내놓지 않으면, 인터넷의 발달로 인해 학생들 역시 법을 이용하는 법을 잘 알기 때문에 학교폭력은 줄어들지 않을 것이라 본다. 반대하는 사람도 많고 원망하는 사람도 많겠지만, 정말 진지하게 학교폭력을 잡기 위해서는 강력하고 엄격한 정책을 내놓을 수밖에 없다. 지금처럼 가해자는 당당하고 피해자가 고통받는 세상보다, 피해자가 당당하고 가해자가 벌을 받는 세상이 정의롭지 않겠는가?
Ⅳ. 참고문헌
김윤주, 2023, 『학교폭력예방법의 법이론적 문제점과 개선방안에 관한 연구』,「고려대학교 대학원 법학과 법학원리전공 박사학위논문」.
넷플릭스(https://www.netflix.com/kr).
한겨레(https://www.hani.co.kr).
메디칼업저버(http://www.monews.co.kr/news).
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