본문내용
쳐 진보주의 교육사상 과 맥을 같이 한다. 이러한 자연주의 교육사상은 아동중심주의 교육사상의 중요 한 바탕이 되었으며, 교육실천의 현장에서 합자연의 원리를 발전시키는 계기가 되었다고 볼 수 있다.
- 페스탈로치의 교육사상은 사회 교육사상의 형성에 지대한 영향을 미쳤다. 페스탈 로치 이전의 교육사상가들은 교육과 사회, 학교와 사회를 연결지어 논의하지 않았 으며, 교육을 통한 사회 개혁에 관해 별로 관심을 가지고 있지 않았다. 교육을 통 해서만 사회를 개조할 수 있다는 사상은 페스탈로치에서 비롯되었다고 볼 수 있다.
- 페스탈로치는 전인교육을 통해서 개인의 본성이 자연스럽게 발휘되며, 그러한 것 을 바탕으로 사회구성원들이 자신의 위치에서 보람과 만족을 느끼는 도덕적인 사회 를 건설하기를 바랐다. 급격한 사회·문화의 변동과 학생들의 인터넷 생활화로 인해 학교와 가정에서의 교육중심이 흔들리고 있는 이 시대에 페스탈로치의 전인교육사 상이 더욱 절실하다 하겠다.
<참고문헌>
강창석(2003)「J. H. Pestalozzi의 敎育思想에 관한 硏究」 한남대학교 교육대학원 석사학위논문
박미혜(2015)「페스탈로치의 생애와 교육사상」 인하대학교 교육대학원 삭사학위논문
- 페스탈로치의 교육사상은 사회 교육사상의 형성에 지대한 영향을 미쳤다. 페스탈 로치 이전의 교육사상가들은 교육과 사회, 학교와 사회를 연결지어 논의하지 않았 으며, 교육을 통한 사회 개혁에 관해 별로 관심을 가지고 있지 않았다. 교육을 통 해서만 사회를 개조할 수 있다는 사상은 페스탈로치에서 비롯되었다고 볼 수 있다.
- 페스탈로치는 전인교육을 통해서 개인의 본성이 자연스럽게 발휘되며, 그러한 것 을 바탕으로 사회구성원들이 자신의 위치에서 보람과 만족을 느끼는 도덕적인 사회 를 건설하기를 바랐다. 급격한 사회·문화의 변동과 학생들의 인터넷 생활화로 인해 학교와 가정에서의 교육중심이 흔들리고 있는 이 시대에 페스탈로치의 전인교육사 상이 더욱 절실하다 하겠다.
<참고문헌>
강창석(2003)「J. H. Pestalozzi의 敎育思想에 관한 硏究」 한남대학교 교육대학원 석사학위논문
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