비고츠키 피아제 이론 비교 후 아동발달에 대한 의견 제시

소개글

비고츠키 피아제 이론 비교 후 아동발달에 대한 의견 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Vygotsky 인지발달 이론 요약
Piaget 인지발달 이론 요약
Vygotsky와 Piaget 인지발달 이론 비교
인지발달에 대한 의견

본문내용

의 말을 수동적으로 받아들여 학습하기 보다는 아동의 자율적인 참여가 가능한 학습 환경이 중요하다고 하였습니다. 또한 부모나 교사는 다양한 환경을 제공하며 아동의 자율성을 방해하지 않는 선에서 후원의 역할을 해주어야 한다고 하였습니다. 이는 주입식 교육과 상반되는 내용이고 아동 스스로 참여하고 선택할 수 있는 자율성이 주어지는 이러한 교육환경은 아동의 주체적인 발달을 도와줍니다.
두 학자 중 어느 학자의 인지발달 이론만이 옳다고 할 수 없을 정도로 각 학자마다 아동의 인지발달에 있어 부합되는 내용이 많았습니다. 두 학자가 아동의 인지발달에 대한 관점의 차이는 있으나 아동의 따라 또는 상황에 따라 두 관점을 절충하여 인지발달을 추구한다면 보다 이로운 아동발달을 이룰 수 있을 것이라 생각합니다.
이상입니다.

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