목차
서강대학교 영어교육대학원 지원동기서
1. 교육대학원 지원동기서
[미래의 영어교육 패러다임을 위한 준비]
[교육대학원에서 그려나갈 미래의 영어교육 전략]
[교육대학원에서의 학문적 추구와 저의 궁극적인 목표]
1. 교육대학원 지원동기서
[미래의 영어교육 패러다임을 위한 준비]
[교육대학원에서 그려나갈 미래의 영어교육 전략]
[교육대학원에서의 학문적 추구와 저의 궁극적인 목표]
본문내용
의 습득뿐만 아니라, 그 지식을 바탕으로 사회와 인류에 기여하는 것입니다. 특히 영어교육 분야에서는 글로벌 커뮤니케이션의 필수 도구로서의 영어를 교육하는 것이 주요한 목표이며, 그 방법론의 연구와 발전이 지속적으로 요구되고 있습니다. 이러한 배경 속에서 제가 서강대학교 영어교육 교육대학원에 진학을 희망하는 것은, 영어교육 전문가로서의 깊이 있는 학문적 연구와 현장적인 접근을 통해 합리적이면서도 혁신적인 영어교육법을 발굴하고 연구하고자 하는 열정 때문입니다. 더불어, 교육은 단순히 지식의 전달이 아니라 학습자의 경험과 성장을 중심으로 해야 합니다. 현대의 교육 환경에서 학습자들은 다양한 정보와 기술에 둘러싸여 있으며, 그만큼 다양하고 풍부한 학습 경험을 요구하고 있습니다. 이러한 변화에 발맞춰 합리적이고 혁신적인 영어교육법을 연구하고 제안함으로써, 영어학습자들에게 깊이 있는 학습 경험을 제공하는 것이 제 궁극적인 목표입니다. 서강대학교 영어교육 교육대학원은 이러한 제 목표와 연구 방향에 있어 가장 이상적인 환경을 제공할 것이라 확신합니다. 교육대학원에서의 체계적인 교육과 연구 환경을 바탕으로, 제가 추구하는 영어교육의 새로운 패러다임을 구축하고 싶습니다.
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