목차
1. 관찰자로서의 나의 특징이나 성향에 대해 자유롭게 기술
2. 자신이(영유아를) 관찰하면서 미칠 수 있는 영향에 대해 토론
2. 자신이(영유아를) 관찰하면서 미칠 수 있는 영향에 대해 토론
본문내용
아이들을 관찰할 수 있어야 한다. 그러나 나는 다소 게으른 사람이고, 쉽게 지치는 스타일이기에 관찰을 지속하는데 있어 어려움을 겪을 수도 있겠다는 생각이 들었다. 뿐만 아니라 다소 이기적인 성향도 있어서 단순히 피곤하고 귀찮다는 이유로 관찰을 게을리할 여지도 있어 보이는데, 추후 보육교사로서 일을 하게 된다면, 보육교사로서의 사명감을 망각하지 아니하고 아이들이 사회화되는데 있어 실제적 도움이 될 수 있도록 아이들을 대상으로 한 관찰에 집중할 필요가 있다고 생각한다.
둘. 우유부단한 성격을 고치지 않은 한, 아이들을 대상으로 한 관찰이 제대로 지속될 수 없다는 생각이 들었다.
보육교사는 아이들의 개별적 특성과 요구를 파악해야 한다. 또한 아이들의 개별적 특성과 요구를 파악하기 위해서는 아주 세심하게 아이들을 관찰할 수 있어야 된다는 생각이 들었는데... 나는 상당히 우유부단한 성격을 가진 사람이고 무엇이든 깊게 파고드는 것을 귀찮아하는 사람이기도 하다. 우유부단한 성격을 고치지 않은 한, 아이들을 대상으로 한 관찰이 제대로 지속될 수 없다는 생각이 들었고, 지금부터라도 우유부단한 성격을 세밀하고 꼼꼼한 성격으로 변화시킬 필요가 있다는 생각이 들었다.
둘. 우유부단한 성격을 고치지 않은 한, 아이들을 대상으로 한 관찰이 제대로 지속될 수 없다는 생각이 들었다.
보육교사는 아이들의 개별적 특성과 요구를 파악해야 한다. 또한 아이들의 개별적 특성과 요구를 파악하기 위해서는 아주 세심하게 아이들을 관찰할 수 있어야 된다는 생각이 들었는데... 나는 상당히 우유부단한 성격을 가진 사람이고 무엇이든 깊게 파고드는 것을 귀찮아하는 사람이기도 하다. 우유부단한 성격을 고치지 않은 한, 아이들을 대상으로 한 관찰이 제대로 지속될 수 없다는 생각이 들었고, 지금부터라도 우유부단한 성격을 세밀하고 꼼꼼한 성격으로 변화시킬 필요가 있다는 생각이 들었다.
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