어린이집 시간연장보육일지 23년 5월-생활주제-봄

소개글

어린이집 시간연장보육일지 23년 5월-생활주제-봄에 대한 보고서 자료입니다.

목차

16:00 ~ 17:00 연장반 이동 및 통합보육
17:00 ~ 19:30 놀이 및 휴식, 개별 하원
19:30 ~ 19:30 정리
19:30 ~ 19:40 야간연장반으로 이동
19:40 ~ 20:30 일상생활 및 저녁식사
20:30 ~ 21:30 놀이 및 휴식, 개별 하원
21:30 ~ 00:00 하원 및 통합보육

본문내용

약에 집이 없다면 어떤 일이 생길지 생각해 본다.
*다양한 상황 그림카드를 보면서 유아들과 소중한 우리 집에 대해 이야기를 나누었다. 그림 자료가 있어 유아들이 자신의 생각과 느낌을 이야기하는데 좀 더 수월했던 것 같다.
■결혼식 놀이 소품을 만들어요
- 결혼식에 필요한 소품 만들기 놀이를 알아본다.
- 다양한 미술재료로 결혼식에 필요한 소품을 만들어본다.
*유아들과 함께 결혼식 사진을 보면서 결혼식 소품 만들기 놀이를 해보았다. 신부의 왕관, 신랑 신부의 팔찌 목걸이 등 다양한 소품들을 만들고 싶어 하는 유아들의 모습을 볼 수 있었고, 다양한 미술 재료를 사용하여 놀이하려는 모습도 관찰되었다. 유아들의 다양한 표현을 칭찬과 격려로 지원해 주었다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)
○
○
○
○
○
* * * 어린이집
연장/야간보육일지(달님1,2반 유아)
담 임
원 장
날짜
2023-6-01(목)
담당교사
정원
연장
15명
야간
5명
주제
나와 가족
소주제
행복 가득 우리 집
목표
*가족 간에 지켜야 할 예절이 있음을 알아본다.
교육연령
연장
만3,4,5세
★야간
만3,4,5세
교사의 기대
*가족과 화목하게 지내는 방법을 알아보며 주사위를 던져 나온 숫자를 알고 세어 볼 수 있다.
*우리 집에 대해 관심을 가지고 친구의 집과 우리 집을 보며 서로 비교하는 경험을 해 볼 수 있다.
*우리 집에 대해 관심을 가지며 바느질 조작놀이를 통해 소근육을 발달시켜본다.
출석
사항
연장
총15명
간헐적
긴급
보육
아동명
사유
없음
최종
하원
아동명
김샛별
야간
총 5명
시간
21:30
인계사항 및
특이사항
-연장보육 아동 수를 확인하고, 특이사항을 체크한다.ⅴ
-개인 소지품을 정리한다.ⅴ
-하원을 하는 유아는 개인 소지품을 챙기고 귀가 시킨다.ⅴ
-특이사항:
놀이 및
일과 주요 사항
◈오전과 연계하여 다양한 자유놀이를 한다.
◈휴식을 취하고자 하는 유아는 편안하게 쉴 수 있도록 지원한다.
(연장반)
■행복한 우리 가족 놀이를 해요
- 가족과 화목하게 지내기 위해서 할 수 있는 일을 생각해 본다.
- 놀이 자료를 살펴보고 놀이 방법을 알아본다.
*가족에 대한 이야기를 나누며 가족과 화목하게 지내는 방법에 관심을 가질 수 있도록 격려하였다. 주사위를 던져 나온 숫자만큼 하트를 붙이는 것은 잘 했지만 찡그린 얼굴이 나왔을 때 하트를 떼어내는 것은 유아들이 잘 하지 못하였다. 쉬운 방법으로 게임을 진행한 후 익숙해지면 규칙을 바꿀 수 있도록 해야겠다.
■우리 집과 친구 집을 비교해요
- 우리 집에는 어떤 물건들이 있는지 소개한다.
- 돋보기를 사용하여 친구 집의 사진을 관찰한다.
- 우리 집과 비슷한 점 다른 점을 찾아본다.
*미리 가정의 협조를 받아 집 사진을 준비하여 사진첩을 만들고 사진이 준비되지 않은 유아들은 자신의 집을 떠올리며 그림을 그려 사진첩에 끼워서 제시하였다. 친구의 집과 우리 집을 보며 서로 비교해 보고 비슷한 점과 다른 점을 찾아보면서 우리 집에 관심을 갖고 적극적인 탐색이 이루어지도록 격려하였다
(야간연장반)
■우리 집 바느질을 해요
- 우리 집에 대해 이야기를 나눈다.
- 놀이 재료를 살펴보고 놀이 방법을 알아본다.
- 우리 집 바느질 놀이를 한다.
*유아들과 함께 우리 집에 대해 이야기를 나누며, 바느질을 해보았다. 바느질을 하기 전에 지켜야 할 약속에 대해 이야기를 나누었더니 약속을 잘 지켜 놀이에 참여하는 모습이었다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)
○
○
○
○
○
* * * 어린이집
연장/야간보육일지(달님1,2반 유아)
담 임
원 장
날짜
2023-6-02(금)
담당교사
정원
연장
15명
야간
5명
주제
나와 가족
소주제
행복 가득 우리 집
목표
*가족 간에 지켜야 할 예절이 있음을 알아본다.
교육연령
연장
만3,4,5세
★야간
만3,4,5세
교사의 기대
*가족에게 관심을 가지고 특징을 알아보며 족의 특징을 악기로 표현해 볼 수 있다.
*트라이앵글을 바르게 들고 연주하는 것을 경험해볼 수 있다.
*우리 집의 구조와 특징을 알아보며 우리 집의 구조를 표현해 본다.
출석
사항
연장
총15명
간헐적
긴급
보육
아동명
사유
없음
최종
하원
아동명
김샛별
야간
총 5명
시간
21:30
인계사항 및
특이사항
-연장보육 아동 수를 확인하고, 특이사항을 체크한다.ⅴ
-개인 소지품을 정리한다.ⅴ
-하원을 하는 유아는 개인 소지품을 챙기고 귀가 시킨다.ⅴ
-특이사항:
놀이 및
일과 주요 사항
◈오전과 연계하여 다양한 자유놀이를 한다.
◈휴식을 취하고자 하는 유아는 편안하게 쉴 수 있도록 지원한다.
(연장반)
■가족이 악기가 되었어요
- 가족들이 악기가 된다면 어떤 악기와 어울릴지 상상하여 본다.
-친구와 함께 가족의 모습을 즐겁게 연주한다.
*유아 스스로 가족에게 어울리는 악기를 정해 보고 가족의 모습을 떠올리며 악기를 연주해 보았다. 유아가 들려주는 악기 연주에 반응하며 언어로 표현해 주고 다양한 방법으로 연주해 볼 수 있도록 격려하였다.
(야간연장반)
■\'엄마 아빠 사랑해요\'에 맞춰 트라이앵글을 연주해요
- \'엄마, 아빠 사랑해요\' 노래를 감상한다.
- 가사판을 보면서 어디에서 트라이앵글을 연주해야 하는지 알아본다.
- 노래를 들으면서 트라이앵글을 쳐 본다
*교사가 노래를 천천히 불러주어 유아들이 따라 부르며 반복해서 불러보았다. 노래에 익숙해진 후 트라이앵글을 연주하며 어떤 부분에서 트라이앵글을 연주해야 하는지 유아들과 함께 알아보았다.
■우리 집 구조도를 관찰해요
- 우리 집 구조도를 그리는 방법을 알아본다
- 우리 집과 친구 집을 비교해 본다.
*처음에는 우리 집의 구조도를 그린다는 것을 어려워했지만 네모난 색종이를 방으로 생각하고 위치나 크기를 함께 이야기 해보며 배열해 보았더니 조금씩 흥미를 보이며 참여했다. 그래도 어려워하는 유아들은 집에 가서 부모님의 도움을 받을 수 있도록 협조를 요청했다.
전달사항
(부모 및 담임교사
*
점검사항
전기전원
정리상태
소등
문단속
조리실(가스/전기)
○
○
○
○
○
* * * 어린이집

키워드

연장보육일지,   시간연장보육일지 야간연장보육일지,   어린이집연장보육일지