방통대 대체과제 청소년프로그램개발및평가

소개글

방통대 대체과제 청소년프로그램개발및평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

1. 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에 대해 설명하시오
2. 청소년프로그램의 유형 중 구조화된 프로그램과 비구조화된 프로그램에 대해 각각 설명하고, 구조화된 프로그램과 비구조화된 프로그램이 어떻게 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오

참고문헌

본문내용

들어, 청소년들의 자존감 향상을 목표로 하는 프로그램은 자존감에 대한 교육, 자기 표현 활동 등을 포함할 수 있다. 반면, 비구조화된 프로그램은 청소년들의 요구와 관심을 반영한 다양한 내용을 포함할 수 있다. 예를 들어, 청소년들이 좋아하는 활동, 관심 있는 주제 등을 중심으로 프로그램을 구성할 수 있다.
3) 방법
구조화된 프로그램은 목표를 달성하기 위해 체계적이고 효율적인 방법을 사용한다. 예를 들어, 청소년들의 자존감 향상을 목표로 하는 프로그램은 강의, 토론, 실습 등의 방법을 사용할 수 있다. 반면, 비구조화된 프로그램은 청소년들이 주도적으로 참여하고, 자신의 경험을 통해 배울 수 있도록 하는 방법을 사용한다. 예를 들어, 청소년들이 자유롭게 활동하고, 서로 의견을 나누는 등의 방법을 사용할 수 있다.
4) 평가
구조화된 프로그램은 목표 달성 여부를 측정하기 위해 평가 계획을 수립한다. 예를 들어, 청소년들의 자존감 향상을 목표로 하는 프로그램은 청소년들의 자존감 수준을 측정하는 평가 도구를 사용할 수 있다. 반면, 비구조화된 프로그램은 청소년들의 성장과 발달을 지원하는 정도를 평가하기 위해 평가 계획을 수립한다. 예를 들어, 청소년들이 프로그램에 참여한 후의 변화를 관찰하거나, 청소년들의 만족도를 조사하는 등의 방법을 사용할 수 있다.
구조화된 프로그램과 비구조화된 프로그램은 각각의 장단점이 있다. 구조화된 프로그램은 목표 달성이 용이하고, 프로그램의 효과성을 측정하기 쉽다는 장점이 있다. 반면, 청소년들의 참여와 자율성이 제한될 수 있다는 단점이 있다. 비구조화된 프로그램은 청소년들의 참여와 자율성이 높고, 자연스러운 성장과 발달을 지원할 수 있다는 장점이 있다. 반면, 목표 달성이 어려울 수 있고, 프로그램의 효과성을 측정하기 어렵다는 단점이 있다.
그러므로 청소년 프로그램의 유형을 선택할 때는 청소년들의 요구와 특성을 고려하여 적절한 유형을 선택하는 것이 중요하다. 청소년들의 성장과 발달을 위한 구체적인 목표를 달성해야 하는 경우, 프로그램의 효과성을 측정해야 하는 경우, 청소년들의 참여와 자율성을 제한해야 하는 경우는 구조화된 프로그램을 선택하는 것이 바람직하다. 청소년들의 자연스러운 성장과 발달을 지원해야 하는 경우, 청소년들의 참여와 자율성을 높이고 싶은 경우, 프로그램의 효과성을 측정할 필요가 없는 경우는 비구조화된 프로그램을 선택하는 것이 바람직한다.
결론
청소년 프로그램은 청소년의 성장과 발달을 위해 계획하고 실행하는 활동의 총체이다. 그러므로 청소년 프로그램은 청소년의 실존적 가치를 인정하고, 청소년이 주체적으로 참여하고, 청소년의 성장과 발달에 필요한 교육적 경험과 환경을 제공하는 것이 중요하다.
청소년 프로그램의 통합적 의미는 청소년 프로그램의 본질을 잘 나타내고 있다. 청소년 프로그램은 단순한 활동이나 행사가 아니라, 청소년이 건강하게 성장하고 발달할 수 있도록 지원하는 중요한 제도이다. 그러므로 청소년 프로그램을 개발하고 평가할 때는 청소년의 실존적 가치, 청소년의 참여, 청소년의 성장과 발달에 대한 고려가 필요하다고 할 수 있다.
청소년의 자연스러운 환경과 경험을 고려한다. 자연주의 접근방법은 청소년들이 일상생활에서 경험하는 다양한 환경과 경험을 프로그램 개발에 반영한다. 예를 들어, 청소년들이 관심을 가지고 있는 주제나 활동을 중심으로 프로그램을 개발한다. 요약하면 자연주의 접근방법은 학습과 발달을 보다 유기적이고 체험 중심으로 여기며, 학습자의 자발성과 호기심을 존중한다. 이를 통해 청소년프로그램에서 학습을 더 의미 있고 효과적으로 만들어내는 데 활용된다.
참고문헌
청소년프로그램개발및평가 한국방송통신대학교 출판문화원

키워드

청소년프로그램개발및평가,   청소년프로그램개발,   청소년프로그램,   자연주의,   자연주의접근방법,   구조화프로그램,   비구조화프로그램