발도르프 교육 프로그램의 교사의 역할과 레지오 에밀리아 접근법의 교사의 역할을 비교하여 설명하고 본인이 원하는 바람직한 교사의 역할이 무엇인지 작성하시오.

소개글

발도르프 교육 프로그램의 교사의 역할과 레지오 에밀리아 접근법의 교사의 역할을 비교하여 설명하고 본인이 원하는 바람직한 교사의 역할이 무엇인지 작성하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 발도르프 교육 프로그램의 교사의 역할과 레지오 에밀리아 접근법의 교사의 역할을 비교하여 설명
2. 본인이 원하는 바람직한 교사의 역할이 무엇인지 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

보육교사라는 직무 자체를 단순히 돈벌이 수단으로 인식하기 때문에 아이들을 수용하지도 못하고 결국 소진에 빠져 아동학대 가해자로 전락하게 된다는 생각이 들었다. 보육교사라면 애정 대상자로서 아이들과 친밀한 유대관계를 형성할 수 있어야 됨은 물론 아이들을 사랑으로 훈육할 수 있어야 된다는 생각이 들었다.
-현직에 종사하는 보육교사는 다수의 아이들을 동시에 훈육하게 되는데, 이는 개별 아동을 대상으로 한 관심이나 관찰이 미흡할 수 있다는 것을 의미한다. 그럼에도 불구하고 보육교사라면 모든 아이들에게 관심을 가지면서, 그들의 발달적 특성에 맞춰서 보육과정을 계획하고 시행할 수 있어야 된다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 발도르프 교육 프로그램의 교사의 역할과 레지오 에밀리아 접근법의 교사의 역할을 비교하여 설명하고 본인이 원하는 바람직한 교사의 역할이 무엇인지 작성해보았다. 어린이집이 어떤 보육 프로그램을 지향하느냐에 따라 보육의 내용과 과정이 극명하게 갈릴 수 있다는 점에서 보육 프로그램 선택에 신중을 기할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론, 저자 오은순, 김상언 외 3명, 출판 21세기사, 2023.07.20.

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