아동복지론 아동의 저출산시대에 부합되는 아동발달단계와 그 특징을 분석하고, 영유아기 아동 1명을 선택 관찰하여 해당아동의 발달과정을 통해 예측되는 한국의 아동복지 전망을 논하시

소개글

아동복지론 아동의 저출산시대에 부합되는 아동발달단계와 그 특징을 분석하고, 영유아기 아동 1명을 선택 관찰하여 해당아동의 발달과정을 통해 예측되는 한국의 아동복지 전망을 논하시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
1) 일반적인 아동발달단계
2) 영유아기 아동의 관찰결과
3) 아동복지전망
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

링 등의 문제에 노출될 수 있다는 문제점 또한 생각되어야 한다. 이를 해결하기 위해 디지털관련 교육을 철저히 진행하여 경제,사회,문화적으로 저출산시대에 맞춘 아동복지가 필요하다.
3. 결론
저출산 시대에는 부모의 맞벌이와 형제자매의 부재로 인해 혼자 성장하는 아이들이 늘어나게 되어 가족의 역할이 더욱 중요해진다. 가족 내 아동들이 건강하게 성장하기 위해서는 적절한 지원과 보호가 필요하며, 사회적, 경제적인 지원과 함께 가족 내에서 서로에 대한 관심과 협력이 이루어져야 한다. 저출산시대에서는 아동들에게 많은 기회와 선택권이 주어져야 한다. 학교나 학원의 동아리나 무리를 지어 활동하는 경험을 많이 만들어 줄 수 있도록 하고, 교육 문화 스포츠의 다양한 분야에서 기회를 주는 것이 중요하다. 이전 대가족의 경우에는 물건이나 경제적인 부분을 나누어 생활해야 한다는 점에서는 불편했지만, 어릴 때부터 자연스럽게 사회성이 길러지고 협동성과 가족애 등을 느낄 기회가 많기도 했다. 하지만 현재 저출산사회에서는 외동인 경우도 많고 혼자서 시간을 보낼 때에는 TV나 컴퓨터, 전자기기 등을 사용해 여가시간을 보내게 되어 신체적이나 정신적으로 고립될 수 있는 가능성이 매우 높다고 생각한다. 이러한 문제점을 극복하기 위해서는 모든 아동들이 다양한 부분에서 사회적 경험을 할 수 있도록 인프라를 구성해주는 것이 필요하다. 가정의 수준을 넘어서 아동복지를 위해 국가와 지역사회에서 사회적 관심을 기울이고 지원을 아끼지 말아야 하겠다.
4. 참고문헌
저출산 정책 확대에 따른 자녀 양육 행태 변화 분석, 신윤정, 한국보건사회연구원, 2014

키워드

아동복지론,   아동,   저출산시대,   아동발달단계