아동복지를 제공하는 다양한 복지기관 중 한 기관을 택하여, 주요서비스 전달체계 및 서비스 내용을 탐색하여 본다

소개글

아동복지를 제공하는 다양한 복지기관 중 한 기관을 택하여, 주요서비스 전달체계 및 서비스 내용을 탐색하여 본다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 목 차 -

1. 서론

2. 본론

가. 다함께돌봄센터의 개념

나. 다함께돌봄센터의 법적근거 및 프로그램
1) 다함께돌봄센터의 법적근거
2) 다함께돌봄센터의 프로그램

다. 다함께돌봄센터의 주요 서비스 전달체계
1) 다함께돌봄센터의 수행체계
2) 다함께돌봄센터의 운영위원회
3) 다함께돌봄센터의 예산지원

라. 다함께돌봄센터의 서비스 내용
1) 기본(돌봄) 프로그램
2) 공통 프로그램
3) 학습활동(특기적성) 프로그램

3. 결론

※ 참고문헌

본문내용

동의를 거쳐 확정해야 한다.
다함께돌봄센터에서는 사전 조사를 통해 파악한 수요자 선호도 및 가용 자원을 기준으로 운영위원회 등에서 돌봄 프로그램을 결정하며, 공통 프로그램을 돌봄 선생님 중심으로 운영하고, 센터장 및 자원 봉사인력 지원과 대학생 자원봉사, 퇴직교사, 학부모 재능기부 등으로 기본 제공하되, 학습활동(특기적성) 프로그램의 경우 분야별 전문 능력을 갖춘 인력을 중심으로 운영한다. 단, 특별활동 내용은 공교육 정상화 촉진 및 선행교육 규제에 관한 특별법에 부합하여야 한다.
다함께돌봄센터는 프로그램 서비스 제공시 내용별 프로그램(놀이/학습/놀이+학습)은 가급적 가정과 유사한 형태의 편안함을 제공할 수 있도록 놀이와 학습 프로그램 사이의 적절한 균형 필요로 하며, 연령별 프로그램(저학년/고학년)은 자유놀이, 생활교육, 안전교육 등 학습지도 외의 놀이 중심의 프로그램을 저학년에 강화하고, 학습지도와 체험활동 등 교과 및 학습 관련 프로그램은 고학년에 집중 구성한다.
1) 기본(돌봄) 프로그램
아동의 기본적인 돌봄에 관련된 출석과 결석 관련사항 확인, 일상생활교육(위생청결교육, 화재 및 안전교육)과 아동 및 학부모 상담, 급간식 지원은 업체 지정 또는 센터에서 조리 등 센터별로 상황을 고려하여 운영한다.
2) 공통 프로그램
숙제지도(알림장 확인, 숙제 확인) 및 보충지와 독서지도(읽기, 말하기, 쓰기 등), 신체 활동(줄넘기, 자전거, 배드민턴, 축구, 놀이터, 민속놀이, 인형극 등), 자유활동 및 휴식 취하기 등
3) 학습활동(특기적성) 프로그램
특기 적성의 관심을 증대시킬 수 있는 프로그램으로 자율 참여를 기본으로 한다.
① 외국어활동 프로그램 : 읽기, 말하기, 쓰기 등 기초외국어 지도
② 예체능활동 프로그램 : 음악, 미술, 체육 등 예체능활동 지도
③ 과학 체험활동 프로그램 : 드론, 로봇, 과학 상자 등 과학 지도
④ 문화 체험활동 프로그램 : 영화, 난타, 박물관, 시장, 요리, 화훼 등 문화예술 체험
3. 결론
지금까지 본론에서는 아동복지를 제공하는 다양한 복지기관 중 다함께돌봄센터을 택하여, 주요 서비스 전달체계 및 서비스 내용을 탐색해 보았다. 다함께돌봄센터는 현재 전국에 17개소(2018년 12월기준)가 설치·운영중이며, 아이들과 학부모의 만족도가 높아 전국적으로 2022년까지 총 1,800개소(‘19년 200개, ’20년 400개, ‘21년 400개, ’22년 800개 추가 설치 예정)가 생길 예정이다.
다함께돌봄센터는 돌봄서비스 공백이 큰 초등학생을 중심으로 지역 내 방과 후 돌봄의 거점 기능을 수행하며, 지역의 초등 돌봄을 위한 공공/민간 자원의 연계를 통해 지역사회가 다함께 아동을 키우는 자율적이고 유연한 체계 운영과 지역 내 돌봄 수요 및 자원을 고려하여 상시·일시 돌봄, 프로그램 운영, 등·하원지원, 급·간식지원, 자녀돌봄 관련 부모상담 등 서비스를 제공하는 중요한 지역 아동복지시설의 대표 시설이 될 것이라 생각한다.
※ 참고문헌
보건복지부, 2019 다함께돌봄사업 안내 (보건복지부, 2019)

키워드

아동복지론,   다함께돌봄센터,   전달체계,   서비스