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로기의 습득 과정으로 볼 수 있는 근거
1) 우리는 학교에서 동일한 교육을 받는다. 국가에서 만들고 지정한 교과서를 중심으로 그것이 곧 정설이라는 내용으로 배우는 과정에서 자연스럽게 사회화가 이뤄지고 그 사회화는 단순히 세상의 보편타당한 가치를 배우는 것만이 아니다. 학교에서 교육하는 다양한 사상과 규범, 가치관은 지배계층의 이익을 대변하는 것이기도 하기
1) 우리는 학교에서 동일한 교육을 받는다. 국가에서 만들고 지정한 교과서를 중심으로 그것이 곧 정설이라는 내용으로 배우는 과정에서 자연스럽게 사회화가 이뤄지고 그 사회화는 단순히 세상의 보편타당한 가치를 배우는 것만이 아니다. 학교에서 교육하는 다양한 사상과 규범, 가치관은 지배계층의 이익을 대변하는 것이기도 하기
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