본문내용
터 원하든 원치 않든 사람들이 만들어 놓은 사회적인 제도에 의해 결정될 수 있다. 단순히 회사 내부에서 쉽게 찾아볼 수 있는 상사와 부하의 관계만으로도 불평등과 평등은 쉽게 설명된다. 이러한 계급 차이는 사회의 질서를 유지하고 전체를 지키는 규율로서 작용될 수 있지만 작은 규모인 개개인으로 접근했을 땐 불평등의 제도로 작용할 수 있다는 것이다. 즉 평등이란 인간이 만든 사회에서 존재할 수 없으며 불평등은 개인의 경제적인 여건, 미적인 여건, 사회적인 여건으로부터 다양한 요소를 통해 나타나다. 또한 두 명 이상의 관계가 성립되는 집단에서 필히 발생되는 것으로 매슬로우가 말한 인간의 욕구이론 중 인간의 존경 욕구, 인정 욕구로 인해 생기는 당연한 결과이자 불평등과 평등의 사이는 언제나 상대성에서 시작된다.
추천자료
청소년 성보건에 관한 실태와 문제점-사례를 중심으로-
평생학습도시
경제성장의 정의, 경제성장의 원인과 침체, 경제성장의 과거과 단계, 경제성장 경제발전, 지...
교육기회균등(교육의 기회균등)의 개념, 확대, 교육기회균등(교육의 기회균등)의 관점, 평등,...
[책 요약] 젠더 불평등 (페미니즘 이론과 정책) - 주디스 로버 저 - 일신사
[전략적간호관리]1. 보건의료 시스템을 재구성하게 하는 압력요인, 간호사와 환자에게 미치는...
[청소년교육] 우리나라 청소년 교육문제가 왜 중요하며 현재 상황 외국의 상황비교 최근 교육...
청소년교육 개론 청소년문화에 대한 5가지 시각을 요약/정리하고, 각각의 시각에 대해서 자...
다문화교육,다문화교육이론정리,다원주의,다문화교육과정논의,다문화교육지지자들의논평이론정리
소개글