본문내용
수 있도록 노력할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 남녀의 대화법의 특징과 올바른 대화법에 대해 서술해보았다. 남녀의 대화법 차이는 남녀에 대한 사회 문화적인 기대로 인한 성역할 학습의 차이에서 나타난다고 본다. 사회화 과정에서 강화와 모방 등을 통해 아이들은 성역할에 적합하게 행동하는 습관을 학습하게 된다. 이것은 성인이 되어서도 나타나고 있다. 또한 남녀의 뇌구조의 차이로 인해 남성은 공격적, 여성은 상대적으로 감성적인 특징을 갖게 된 것으로 추측한다. 이러한 남녀 대화법의 차이점에 대해 정확하게 파악하고 더 나은 의사소통이 될 수 있도록 노력해야 할 것이다.
참고문헌
채규만 <성행동의 심리학>, 학지사, 2018
곽금주 <여성심리학>, 학지사, 2015
천성문 <성심리의 이해>, 양서원, 2019
Ⅲ. 결론
지금까지 남녀의 대화법의 특징과 올바른 대화법에 대해 서술해보았다. 남녀의 대화법 차이는 남녀에 대한 사회 문화적인 기대로 인한 성역할 학습의 차이에서 나타난다고 본다. 사회화 과정에서 강화와 모방 등을 통해 아이들은 성역할에 적합하게 행동하는 습관을 학습하게 된다. 이것은 성인이 되어서도 나타나고 있다. 또한 남녀의 뇌구조의 차이로 인해 남성은 공격적, 여성은 상대적으로 감성적인 특징을 갖게 된 것으로 추측한다. 이러한 남녀 대화법의 차이점에 대해 정확하게 파악하고 더 나은 의사소통이 될 수 있도록 노력해야 할 것이다.
참고문헌
채규만 <성행동의 심리학>, 학지사, 2018
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