청소년의 학업중단과 학교폭력 실태 및 대책에 대하여 논하시오

소개글

청소년의 학업중단과 학교폭력 실태 및 대책에 대하여 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서 론
2. 청소년 학업중단의 실태
3. 학교폭력의 실태
4. 학교 사회복지 대책
5. 청소년 복지의 발전방향

본문내용

한국의 다문화청소년 서비스의 나아갈 방향에 대해 조혜영(2011)은 다음과 같은 대안을 제시하였다. 즉, ① 다문화 청소년 마다 처한 상황과 욕구가 다룰 수 있음을 고려하여 그에 맞는 서비스를 제공한다. ② 다문 화 청소년의 상황과 욕구에 맞는 다양한 서비스를 제공하기 위해서는 공공 및 민간단체의 연계 협력이 활발하게 이루어져야 한다. ③ 다문화청소년을 위한 서비스 및 프로그램에 관 한 종합정보체계 구축하고 관련기관들이 이 정보 체계를 잘 활용할 수 있도록 도와야 한다. ④ 다문화청소년의 성장과 발달에 있어서 언어 습득 및 학업성취는 매우 중요하다.
8) 청소년복지 담당인력의 역량강화 청소년복지 서비스의 전달에 있어서 담당인력의 역량은 매우 중요하다. 무엇보다도 우리나라의 청소년 담당인력의 처우와 임금은 열악한 수준 이다. 따라서 이러한 청소년 담당자의 임금과 처우의 개선이 우선으로 필요해 보인다
< 참고문헌 >
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김동준. 「英, 50년 걸린 초고령화 한국은 7년」, 디지털타임스, 2022. 9. 29 [e-mail]
http://www.dt.co.kr/contents.html?article_no=2022093002100658054001

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학업중단,   학교폭력,   학교사회복지