본문내용
듣고 그대로 취업을 하였다. 이로인해 현재에는 자신의 삶에 대한 확신이 없는 상태이고 앞으로 어떠한 길을 가야할지에 대해서 스스로 결정하지 못하는 상황에 빠졌다.
Ⅲ. 결론
지금까지 우리 일상생활에서 만날 수 있는 청소년기 자아정체감 유예와 유실의 사례를 서술해보았다. 앞서 서술한 바와 같이 자아정체감은 인간의 전생애에 걸쳐서 매우 중요한 영향을 미친다. 그렇기 때문에 이러한 자아정체감이 효과적으로 자리잡을 수 있도록 청소년기부터 많은 신경을 써야한다고 생각한다. 이러한 자아정체감은 성취감을 통해 얻을 수 있기 때문에 이를 위한 다양한 노력이 필요하다.
참고문헌
심호규 <자아성장과 심리>, 양성원, 2015
신명희 <발달심리학>, 학지사, 2013
이미리 <청소년 심리 및 상담>, 학지사, 2019
Ⅲ. 결론
지금까지 우리 일상생활에서 만날 수 있는 청소년기 자아정체감 유예와 유실의 사례를 서술해보았다. 앞서 서술한 바와 같이 자아정체감은 인간의 전생애에 걸쳐서 매우 중요한 영향을 미친다. 그렇기 때문에 이러한 자아정체감이 효과적으로 자리잡을 수 있도록 청소년기부터 많은 신경을 써야한다고 생각한다. 이러한 자아정체감은 성취감을 통해 얻을 수 있기 때문에 이를 위한 다양한 노력이 필요하다.
참고문헌
심호규 <자아성장과 심리>, 양성원, 2015
신명희 <발달심리학>, 학지사, 2013
이미리 <청소년 심리 및 상담>, 학지사, 2019
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