만0세 1학기 관찰일지 7명

소개글

만0세 1학기 관찰일지 7명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만0세 1학기 관찰일지 7명

본문내용

허리에 대고 엉덩이를 흔들자 교사가 무릎을 굽혔다 펴기를 반복한다. 지켜보던 ○○가 교사의 앞에 서서 무릎 굽혔다 펴기를 반복한다. 교사가 미소를 지으며 다시 좌우로 엉덩이를 흔들자 △△가 미소를 지으며 좌우로 엉덩이를 흔든다. 무릎을 굽혔다 펴던 ○○가 엉덩이를 흔든다.
자연탐구
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퍼즐조각을 퍼즐판 위에 올려놓는다. 다른 퍼즐조각을 골라 퍼즐판 위에 올려놓는다. 교사가 퍼즐조각을 돌려 맞추자 ○○가 검지로 퍼즐그림을 두드린다. 또 다른 퍼즐조각을 골라 퍼즐판 위에 올려놓은 후 조각을 누르지만 퍼즐판에 들어가지 않는다. 퍼즐조각을 돌려 다시 누르지만 퍼즐판에 들어가지 않는다. ○○가 다시 퍼즐조각을 돌려 누르자 퍼즐판에 들어간다.
영아 관찰일지
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만 0세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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무릎을 구부리고 앉아 있는 ○○를 교사가 지켜본다. ○○가 움직임 없이 있다가 자리에서 일어나 교사를 본다. 교사가 미소를 지으며 ○○야, 이리 오세요. 응가를 했군요.라 말하자 ○○가 교사에게 걸어간다. ○○가 기저귀 매트 위에 머리를 대고 눕는다. ○○가 고개를 돌려 옆에 놓인 딸랑이를 잡고 흔든다.
신체운동
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고개를 들어 천장을 보던 ○○가 교사를 보고 검지를 펴 천장을 가리키며 응!이라 말한다. 교사가 네, 스카프가 매달려 있지요? 한 번 잡아볼까요?라 말하자 ○○가 제자리에서 팔을 위로 뻗어 점프한다. 교사를 한 번 본 후 다시 제자리에서 팔을 위로 뻗으며 점프한다. 양팔을 위로 올리고 발뒤꿈치를 올리며 천장을 본다. 양손으로 주먹을 쥐었다 편다.
의사소통
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교사가 엄마는 놀이터 그림책을 읽어주자 가 흥미를 보이며 교사 옆에서 이야기를 듣는다. 책장을 넘겨 엄마 그림이 나오자 는 손가락으로 그림을 가리키며 옹알이를 한다. 이야기가 끝나 그림책을 덮자 는 교사의 손에 그림책을 가져다 대며 또다시 읽어 줄 것을 요청한다.
사회관계
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친구가 교사의 앞치마 주머니에 손을 넣는 모습을 보고 00이도 교사옆으로 다가가 다른 쪽 앞치마에 손을 넣는다. 아무것도 없자 한바퀴 돌아 친구옆으로 다가가 친구를 밀치고 교사의 앞치마 주머니에 손을 넣는다. 토끼 인형이 나오자 소리를 지르며 인형을 입에 대고 문지른다. 인형을 안고 다시 교사 앞치마주머니에 다시 손을 넣는다.
예술경험
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곰돌이의 춤 동요를 들려주며 놀이를 하는 중에 교사가 동요를 부르기 시작하자 가 놀이를 멈추고 교사를 바라본다. 동요 한 곡이 끝난 후 다시 노래를 시작하자 도 옹알이를 하며 교사의 노래를 따라 부른다.
자연탐구
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○○가 흰색 슬리퍼 오른발을 넣고 노란색 슬리퍼에 왼발을 넣는다. 신발을 신고 걷던 ○○가 자리에 앉아 신발을 벗는다. 분홍색 화장실 슬리퍼에 오른발을 넣은 ○○에게 분홍색 슬리퍼의 짝꿍은 어디 있을까요?라고 말하며 교사가 신발을 ○○의 앞에 놓는다. ○○가 앞에 놓여 있는 신발 중 분홍색 화장실 슬리퍼를 들어 왼발에 끼운 후 자리에서 일어나 걷는다.

키워드

영아,   관찰일지,   보육일지,   주간보육일지,