목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의료사회복지사의 정체성
2. 의료사회복지사의 정체성을 갖기 위해 노력해야 할 점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 의료사회복지사의 정체성
2. 의료사회복지사의 정체성을 갖기 위해 노력해야 할 점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
대해 살펴보았다. 의료사회복지분야에 대한 교육은 집중교육이 되어 교육의 충분성이 확보돼야 하고, 수련수퍼바이저와 수퍼바이지의 상호관계향상을 위한 교육기회를 확대해야 하며 다양한 교육훈련프로그램이 개발되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 임혜경, “사회복지사의 업무현황과 불만 개선방안 연구”, 동국대 행정대학원, 2004
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 양소영, “공무원의 직업윤리의식이 직업전문성과 조직몰입수준에 미치는 영향”, 숭실대, 2018
- 성이슬, “사회복지사의 전문직 정체성이 이직의도에 미치는 영향”, 경성대, 2019
- 정샛별, “의료사회복지사 수련교육이 전문직업적 정체성에 미치는 영향”, 가톨릭대, 2013
Ⅳ 참고문헌
- 임혜경, “사회복지사의 업무현황과 불만 개선방안 연구”, 동국대 행정대학원, 2004
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 양소영, “공무원의 직업윤리의식이 직업전문성과 조직몰입수준에 미치는 영향”, 숭실대, 2018
- 성이슬, “사회복지사의 전문직 정체성이 이직의도에 미치는 영향”, 경성대, 2019
- 정샛별, “의료사회복지사 수련교육이 전문직업적 정체성에 미치는 영향”, 가톨릭대, 2013
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