(2024학년도 1학기, 기말과제물, 청소년인성교육, 공통) 매 순간 선택의 기로에 서는 우리의 삶에서 합리적 의사결정 능력은 매우 중요하다. 1) 여러 가지 의사결정 유형에 대해 제시하고, 2) 나는 어떠한 의사결정 유형인지 나의 삶과 일상의 사례를 바탕으로 제시하고, 3) 이번 학기 청소년인성교육을 통해 배운 점과 느낀 점을 제시하시오.

소개글

(2024학년도 1학기, 기말과제물, 청소년인성교육, 공통) 매 순간 선택의 기로에 서는 우리의 삶에서 합리적 의사결정 능력은 매우 중요하다. 1) 여러 가지 의사결정 유형에 대해 제시하고, 2) 나는 어떠한 의사결정 유형인지 나의 삶과 일상의 사례를 바탕으로 제시하고, 3) 이번 학기 청소년인성교육을 통해 배운 점과 느낀 점을 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 의사결정의 정의

2. 의사결정의 유형

3. 본인의 의사결정 유형에 대해 본인의 삶과 일상의 사례를 바탕으로 제시
1) 본인의 의사결정 유형
2) 본인의 삶과 일상의 사례를 바탕으로 본인의 의사소통 유형 설명

4. 이번 학기 청소년인성교육을 통해 배운 점과 느낀 점
1) 대인관계 및 소통
2) 자기인식과 자기존중
3) 책임감 있는 태도와 중요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아존중감을 높이며, 청소년이 자신의 능력을 신뢰하고 긍정적인 자아상을 형성하는 데 필수적이다.
③대인관계 향상: 자기를 이해하고 존중하는 청소년은 다른 사람과의 대인관계에서도 건강한 태도를 유지할 수 있다. 자기인식과 자기존중이 부족한 경우에는 대인간의 갈등이나 문제가 발생할 가능성이 높다.
④자기주도적 학습 및 성장 촉진: 자기인식과 자기존중은 학습과 성장에 있어서 자기주도성을 높인다. 청소년이 자신의 학습과 발전에 책임감을 가지고 주도적으로 참여하게 된다.
⑤정신적 안녕을 위한 기초: 자기인식과 자기존중은 정신적인 안녕과 안정을 유지하는 데 필요하다. 자신을 이해하고 존중함으로써 자신의 감정을 인정하고 표현할 수 있으며, 이는 정신적인 안녕을 유지하는 데 중요한 역할을 한다.
3) 책임감 있는 태도와 중요성
책임에 대한 교육을 통해 자신의 행동에 대해 책임을 지는 능력을 배운다. 이런 맥락에서 \'책임감\'에 대한 교육이 청소년 인성교육에서 중요한 이유를 정리해보면 다음과 같다.
①자기 관리 능력 강화: 책임감 있는 행동은 자기관리 능력을 향상시킨다. 청소년들이 책임에 대한 교육을 통해 일정을 지키고, 과제를 완수하며, 자신의 행동에 대해 책임을 지는 능력을 키운다. 즉, 청소년이 자신의 행동에 책임을 지고 결과에 대처하는 과정을 통해 스스로를 관리하는 방법을 배우고 발전시킬 수 있습.
②사회적 책임감 강화: 청소년들이 책임에 대한 교육을 통해 책임감 있는 시민으로 성장하고 사회적 책임감을 기르는 데 도움을 준다. 청소년들이 자기 행동에 책임을 지고, 다른 사람들과 공동체에 기여하는 능력을 배우도록 돕는다.
③윤리적 의식 강화: 책임감은 윤리적 의식과도 관련이 있다. 청소년들이 올바른 행동과 선택을 하기 위해 책임을 지는 능력을 배우도록 한다.
④사회적 기여 증진: 책임감 있는 시민으로서의 의식은 사회적 기여와 공익에 대한 의지를 촉진한다. 청소년이 책임감 있게 행동한다면 자신의 행동이 사회적으로 긍정적인 영향을 미치고, 공동체의 일원으로서 기여할 수 있다.
따라서 책임감에 대한 교육은 청소년이 건강하게 발전하고 사회적으로 성숙해지는 데 매우 중요하다는 것을 배우고 느꼈다.
Ⅲ. 결론
합리적 의사결정이란 일정한 목표를 설정해 그 목표를 달성하고 그 목표를 달성하기 위한 몇 가지 대안을 작성해 이를 일정한 증거와 방법에 의거하여 상호 비교함으로써 가장 합리적이고 실행 가능한 방안을 선택하는 행동이다. 합리적적인 결정을 하기 위한 의사결정 유형에는 다양하게 있다. 의사결정 즉 대안 선택 및 문제해결의 과정에서 합리적인 의사결정을 할 수 있기 위해서는 우선 자신의 의사결정 유형을 미리 살펴보고 이를 염두에 둘 필요가 있다. 의사결정 유형이란 의사결정을 할 때 개인이 어떤 방식으로 접근하는가에 따라 분류되는데, Harren(1979)은 합리적 유형, 직관적 유형, 의존적 유형의 세 가지가 있는데, 이 세 가지 유형 중에서 합리적 유형이 합리성과 책임성 두 측면에서 가장 바람직한 유형이라고 할 수 있다. 그리고 청소년인성교육은 학벌주의 사회풍조와 그로 인한 입시위주의 교육으로 인해 인성교육이 학교교육에서 소홀해지는 경우가 있어서 사회문제가 되고 있다. 인성교육은 민주시민으로 성장하고 공동체에서 자신의 역할을 잘 할 수 있도록 하기 위해 청소년들에게 인성교육은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
하혜숙·황매향·여태철·강지현(2018), 청소년 인성교육, KNOUPRESS
안서원·안광호(2024), 행동적 의사결정론, 법문사
김양렬(2018), 의사결정론, 명경사
홍재석(2016), 청소년 인성교육, 정은출판
이흥진·박덕인 외 3명(2015), 청소년인성교육 총론, 진영사

키워드

합리적 의사결정 능력,   의사결정 유형,   나의 삶과 일상의 사례,   청소년인성교육,   합리적 의사결정,   의사결정,   합리적,   직관적 의사결정,   의존적 의사결정