지금까지 들은 보육과정을 토대로 하루일과를 작성하고 그에 따른 놀이 , 활동 계획안을 작성합니다.

소개글

지금까지 들은 보육과정을 토대로 하루일과를 작성하고 그에 따른 놀이 , 활동 계획안을 작성합니다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론

1. 1세의 일일보육 계획안

1) 등원 및 맞이하기
2) 실내자유놀이
3) 식사 및 간식
4) 낮잠 및 휴식
5) 기본생활습관
6) 바깥놀이
7) 귀가 및 가정과의 연계

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

펀지 블록
식사 및 간식
음식을 먹기 전 선생님과 손을 씻어요.
선생님과 함께 손을 씻는다.
음식을 먹기 전 선생님과 손을 씻는 이유를 안다.
준비물: 손 씻기 순서도, 수건, 비누
낮잠 및 휴식
내 이불과 베개를 찾을 수 있어요.
내 이불과 베개를 찾아본다.
내 이불과 베개에 누워 휴식을 취한다.
준비물: 개별침구
기본생활습관
선생님이 기저귀를 갈아주어요.
선생님이 해주는 기저귀 갈이를 경함한다.
기저귀 갈이 후, 기분 좋음을 경함한다.
준비물: 기저귀, 물티슈, 매트, 소독액, 위생봉투, 위생장갑
바깥놀이
선생님을 따라 걸어요.
선생님의 움직임에 관심을 갖는다.
선생님의 움직임을 따라 움직여본다.
준비물: 물티슈, 비상약, 이름표
(실내대체) 선생님을 따라 걸어요.
선생님의 움직임에 관심을 갖는다.
선생님의 움직임을 따라 움직어본다.
준비물: 물티슈
귀가 및
가정과의 연계
즐거운 마음으로 부모님을 기다려요.
즐거운 마음으로 부모님을 기다린다.
어린이집에서의 일과를 즐겁게 마무리한다
준비물: 없음
Ⅲ.결론
본론에는 표준보육과정에 근거하여 만 1세를 대상으로 한 연간교육계획을 작성하고, ‘새로운 것이 낯설어요’라는 소주제로 주간교육계획안과 일일교육계획안을 작성하였다.
대상 연령과 주제선정이유는 대부분 1세 이전까지의 영아는 부모와 상호작용을 주를 이루다가 어린이집을 다니게 되면서 부모와 떨어져 낮선이와 생활을 시작하게 되면서 첫 사회생활을 시작하게 된다.
첫 사회생활의 시작인 만큼 낯선 환경에 성공적으로 적응하고 선생님과 안정된 라포를 형성하여 앞으로 경험할 다양한 인간관계와 사회생활을 원만하게 형성해 나갈 수 있는 계기가 되었으면 하는 마음에서 주제를 선정하였다.
또한 보육계획안을 작성하여 실제로 운영한다고 가정하였을 대 유의점에 대해 살펴보겠다. 유아에 비해 영아는 똑같은 1세라도 각각의 발달 속도가 크게 차이를 보여 각각의 개별 아동 발달 수준에 대한 정확한 이해가 필요할 것 같다. 각각의 개별 아동의 발달 수준과 흥미 대한 정확한 이해를 바탕으로 조금 더 면밀한 계획을 세워 발달을 도모할 수 있도록 해야 할 것 같다. 그러나 면밀하게 계획하였다고 하여 계획한 그대로 운영하는 것이 아니라 각각의 아동의 발달수준과 그 날의 컨디션 등을 고려하여 융통성 있게 하루 일과를 운영에 유의해야 할 것이다.
Ⅳ.참고문헌
위더스 평생교육원 교안
키드키즈
중앙육아지원센터 사이트
중앙육아지원센터 보육과정 웹사이트

키워드

보육과정,   일일보육 계획안,   보육프로그램