생활예절_동양의 수직 문화와 서양의 수평문화에 대해 설명하시오

소개글

생활예절_동양의 수직 문화와 서양의 수평문화에 대해 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론

1) 동양의 수직 문화

2) 서양의 수평 문화
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌

본문내용

주립대학 심리학과 교수인 ‘샘 리처드’ 교수가 동양과 서양의 문화에 대하여 강의한 영상이었다. 그는 강의시간에 한국 여학생과 미국 여학생에게 질문하며 동양과 서양의 문화 차이로 말미암은 대답의 차이점을 통해 그 간극을 설명하고자 하였다. 학점과 잘하는 것을 물음에 한국 여학생은 잘하지 못하지만, 수영을 하기는 한다며 겸손한 태도를 보였고, 미국 여학생은 자신의 점수는 괜찮으며 테니스를 잘하고 자신이 똑똑하다고 생각한다고 대답했다. 실제로 학점은 한국 여학생이 더 좋았으며 방학 없이 수업을 들은 탓에 2년 만에 학교를 졸업할 수 있음에도 점수를 밝히거나 스스로 똑똑하다고 말하는 것을 꺼렸음을 알 수 있었다. 샘 리처드 교수는 이 수업을 통해 동양은 겸손을 예절로 삼으며 자랑보다 반성을 통해 개선하는 것을 우선으로 함으로써 자신을 과소평가한다고 설명했으며 서양은 자신을 과대평가하거나 긍정적으로 생각한다고 설명했다. 또한, 그는 아시아가 서양을 넘어 주류로 들어오고 있는 시대에 이러한 동양 문화를 알아야 한다고 강조하였다. 문화는 어느 것이 더 좋고 나쁘다를 말할 수 있는 부분이 아니며 동양과 서양 문화가 어떻게 다른지 서로 이해하고 존중하는 태도를 보이는 것이 가장 중요하지만, 동양의 문화가 더욱 관심과 인정을 받고 있는 것 같아 뿌듯한 기분이 들기도 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 생활예절 교안
2. 최윤희. 문화 간 커뮤니케이션. CommunicationBooks, 2013.
3. 허태균, and 서신화. \"동양과 서양, 그 속의 한국인.\" 한국심리학회 학술대회 자료집 2012.1 (2012): 87-87.

키워드

생활예절,   동양의 수직문화,   서양의 수평문화