목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애인 차별에 관한 우생학 이론 내용
2. 장애인 차별 이유
3. 동등한 공동체 일원으로 살아가기 위한 방안에 관한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 장애인 차별에 관한 우생학 이론 내용
2. 장애인 차별 이유
3. 동등한 공동체 일원으로 살아가기 위한 방안에 관한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
하여 살펴보았다. 장애인 인권을 함양하고 이의 바탕이 되는 인권의식을 갖기 위해서는 인권에 대한, 인권을 위한, 인권을 통한 교육이 필요하다. 그리고 장애인 인권 전담기구 설치도 심도있게 논의되어야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 박원명외, “정신의학적 진단의 핵심”, 시그마 프레스, 2013
- 고진선, “대도시 정신장애노숙인의 지역사회 정착방안을 위한 탐색적 연구”, 성균관대, 2009
- 고진희, “학교폭력 가해자와 피해자의 정신건강 비교연구” 한남대 대학원, 2009
- 홍성운, “청소년의 장애인에 대한 태도 연구”, 대전가톨릭대, 2002
- 김나영, “여성지체장애인의 임신, 출산, 자녀양육에 관한 질적 연구”, 신라대, 2009
- 박소현, “장애청소년의 인권교육에 관한 연구”, 경성대, 2007
Ⅳ 참고문헌
- 박원명외, “정신의학적 진단의 핵심”, 시그마 프레스, 2013
- 고진선, “대도시 정신장애노숙인의 지역사회 정착방안을 위한 탐색적 연구”, 성균관대, 2009
- 고진희, “학교폭력 가해자와 피해자의 정신건강 비교연구” 한남대 대학원, 2009
- 홍성운, “청소년의 장애인에 대한 태도 연구”, 대전가톨릭대, 2002
- 김나영, “여성지체장애인의 임신, 출산, 자녀양육에 관한 질적 연구”, 신라대, 2009
- 박소현, “장애청소년의 인권교육에 관한 연구”, 경성대, 2007
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