목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 소셜미디어가 아이젠(iGEN)에게 미치는 영향
2. 적절한 부모의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 소셜미디어가 아이젠(iGEN)에게 미치는 영향
2. 적절한 부모의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
뗄 수 없는 관계에 있으며 이에 대한 유해론과 무해론이 공존하는데 소셜미디어가 아동에게 미치는 영향과 적절한 부모의 역할에 대해 살펴보았다. 과거에는 인터넷을 많이 사용하는 아동이나 청소년들을 좋은 시선으로 바라봐 주지 않았다. 하지만 오늘날 이미 소셜미디어라는 분야가 세상을 지배하게 되었으므로 부모는 소셜미디어의 긍정적인 점만 아이가 영향을 받을 수 있도록 위와 같은 방법으로 최선을 다해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 권정은외, “소셜 분석으로 살펴본 청소년 자살예방정책의 시사점”, 한국정보화진흥원, 2012
- 이준외, “청소년 SNS활용실태 분석을 통한 스마트교육 적용방안 연구”, 교육과학기술부, 2012
- 서정현, “다음 세대를 위한 기독교적 디자인 사고 학습법”, 기독교교육정보, 2018
Ⅳ 참고문헌
- 권정은외, “소셜 분석으로 살펴본 청소년 자살예방정책의 시사점”, 한국정보화진흥원, 2012
- 이준외, “청소년 SNS활용실태 분석을 통한 스마트교육 적용방안 연구”, 교육과학기술부, 2012
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