정신건강론-청소년기의 발달특성, 주요 발달과제 및 정신건강 문제와 우리나라 현재 상황 비교

소개글

정신건강론-청소년기의 발달특성, 주요 발달과제 및 정신건강 문제와 우리나라 현재 상황 비교에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자아정체감의 형성과 청소년기 성형
2. 사회적 역할의 획득과 스마트폰
3. 독립과업 성취와 헬리콥터 부모
4. 정신건강과 비대면 수업

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

느끼는 중학생의 비율은 31.9%로 전년(2020년)에 스트레스를 느낀다고 대답한 39%보다 수치가 감소하는 것을 알 수 있다. 고등학생도 이와 마찬가지로, 스트레스를 느낀다고 대답한 비율이 39.9%이며, 2019년도에 44%였던 수치보다 감소하여 청소년 정신겅강이 좋아진 것을 알 수 있다. 그리고 비대면 수업 및 온라인 수업을 통하여 청소년들이 최근 일주일 동안 잠을 잔 시간이 피로회복을 하기에 충분했다고 느끼는 수면 충분성에 대한 수치도 늘어났다고 한다. 현재 위드코로나로 학교에는 다시 등교를 하지만, 지속적으로 다양한 분야의 온라인 강좌들이 생성되어 학생들의 접근성이 좋아지고 이로인한 피로도가 감소되었을 것으로 보인다.
Ⅲ. 결론
위에 기술된 부분들은 부정적 부분을 주로 살펴보았지만, 긍정적 부분의 현상들 또한 분명히 존재 할 것이다. 끝없이 변화하는 현시대에서 청소년들이 보다 현명하게 발달과업을 수행할 수 있는 환경이 조성되었으면 하는 바람이다.
Ⅳ. 참고문헌
-허승연 : 인성 수준이 청소년기 발달과업과 행복감에 미치는 영향
-전경란, 이은희 : 청소년의 욕구가 성형 및 의복 태도에 미치는 영향
-청소년의 발달과제(늘품 심리상담센터 블로그:https://blog.naver.com/kalra71)
-안혜연, 설경옥 :
부모의 헬리콥터 양육과 대학생 자녀의 사회적 안녕감의 관계에서 핵심자기평가의 매개효과
-김경민, 최정원, 송지은 : 청소년의 스마트폰 이용을 통한 의사소통 유형화와 유형별 사회성 발달

키워드

정신건강론,   청소년기발달특성,   청소년기의부요발달과제,   청소년기의정신건강문제