목차
용인외대부고 자소서 합격 예문
1.본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 용인한국외국어대학교부설고등학교에 지원하게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기 주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 그리고 고등학교 졸업 후 진로 계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
2.본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙 준수 등)을 나타낼 수 있는 개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
1.본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 용인한국외국어대학교부설고등학교에 지원하게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기 주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 그리고 고등학교 졸업 후 진로 계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
2.본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙 준수 등)을 나타낼 수 있는 개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
본문내용
적극적인 참여를 이끌어내기 위해 세심한 계획과 안내가 필요했습니다. 저는 이 과정에서 안내자이자 격려자로서의 역할을 맡아, 친구들이 쉽게 참여할 수 있도록 설명하고, 모금 과정이 순조롭게 진행될 수 있도록 지원했습니다. 때로는 참여를 주저하는 친구들을 이해하고 그들에게 다가가 이야기를 나누며, 모두가 함께할 수 있는 환경을 만들기 위해 노력했습니다. 그 결과, 반 전체가 마음을 모아 모은 기부금은 지역 사회의 어려운 이웃에게 연탄으로 전달되었고, 이 경험을 통해 협력과 타인에 대한 배려가 모이면 얼마나 큰 변화를 이끌어낼 수 있는지를 깊이 체감할 수 있었습니다. 이 활동은 저에게 단순히 기부의 의미를 넘어, 공동체 안에서 서로를 이해하고 도와주며 성장할 수 있는 기회를 제공했습니다. 또한, 친구들의 작은 참여가 모여 큰 결실을 맺는 과정을 통해 ‘나눔’이란 행동이 주는 진정한 가치와 공동체의 힘을 깨달았습니다. 용인외대부고는 이러한 인성과 협력적 학습의 가치를 중요시하며, 학생들이 서로 존중하며 함께 성장할 수 있는 환경을 제공합니다. 저는 이 학교의 교육철학이 제가 경험한 나눔과 협력의 가치를 더욱 심화시킬 수 있는 기회를 제공할 것이라 확신합니다.
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