학습조직

목차

I.머릿말

II.본 문
1.학습조직의 정의
2.학습조직의 특성
3.학습조직을 위한 모델
4.학습조직이 우리 기업들에 줄 수 있는 구체적 효용성

III.맺음말

본문내용

이해영역을 만족시키며 발전시키는데 기여할 것이다.
다섯째, 무한경쟁과 급속한 변화의 시대에 이 학습조직은 조직 적응력을 높여주고 그 능력
은 쉽게 모방될 수 없기 때문에 비교적 지속적인 경쟁우위를 확보해 줄 것이다.
III.맺음말
이제까지 학습조직의 개념과 특성,모델,효용성등을 간략히 알아보았지만 무엇보다도 중요
한것은 이 학습조직이란 개념이 한번 쓰고 버릴 수 있는 기법이 아니라 바로 그 조직 자체
즉 조직문화화되어야 할 것임을 인식하였다. 이 개념이 우리 기업들에 뿌리내리기 위해서는
학습조직의 특성을 현재 국내기업적 특성에 비추어 조작적으로 정의하는 것이 필요하리라
본다. 또한 이러한 학습조직을 만들 수 있는 구체적 방안들을 경영진, 관리자, 일반 사원의
행도차원에서 까지 제시되어야 할 것이다.

키워드

학습,   조직,   정의,   모델,   기업