이혼문제에 관해...

목차

1. 이혼의 정의

2. 옛날의 이혼

3. 이혼의 증가의 원인

4. 이혼 사유

5. 이혼 현황

6. 이혼의 영향

7. 이혼 후 적응

8. 이혼에 대한 대책

9. 이혼 관련 법률상식

10. 기독교와 이혼

11. 참고자료 및 조사 소감

본문내용

▶제 3자가 이혼의 책임이 있는 경우에 제 3자를 상대로 한 위자료 청구도 가능함.
(5)재산분할 청구권
▶협의가 불성립할 경우 법원에서 이혼시 재산에 대한 기여도에 따라 구체적인 방법과 금액을 정함.
▶이혼 후 2년 이내에만 행사가능.
(6)이혼 후의 자녀 문제
▶양육권.친권
1991년 1월 1일부터 시행된 개정 민법에서는 이혼당사자에게 동등한 권리를 부여함.
당사자가 권리행사에 대해 합의할 수 없는 경우, 당사자의 청구가 있으면 법원은
자녀의 연령, 부모의 자녀에 대한 애정 정도, 자녀의 의사 등 사정을 참작하여 친권자 및 양육에 관한 사항을 정한다.
(7)이혼 후의 호적 문제
여자는 본인의 뜻에 따라 친가로 복적하거나, 일가 창립하여 단독 호주가 될 수 있다.
이혼 후 자녀의 호적은 아버지 호적 에 그대로 남아 있고 친권자가 어머니인 경우에도 자녀 이름 밑에 기입될 뿐 호적이 어머니에게로 옮겨지는 것은 아니다.
10.기독교와 이혼
서양 특히, 유럽에서는 "하나님이 짝지워 주신 것을 사람이 나누지 못할지니라"(마태 17장)고 하는 기독교 사상에 근거하여 이혼을 엄금하는 역사를 가지고 있다. 그러나 혼인의 자연적 붕괴는 사람의 사망과 마찬가지로 자연스럽고 불가피한 사실이다. 사회가 복잡하여짐에 따라 혼인을 계속하기 어려운 사정이 있으면 이혼을 승인하려는데 이르렀다.
부부불평등에서 부부평등에로의 변화와 발맞추어 이혼의 제한에서 개방으로 옮겨가고 있는 것이다.
그러나,국민 대다수가 로마 카톨릭을 믿고 있는 아일랜드와 필리핀 같은 몇 몇 나라에서는 이혼을 금하고 있다.
11. 조사 소감
강혜정
느낀점을 쓰기엔 애들한테 미안하다. 하나도 안 했는데 좋은 애들 만나서 점수를 잘 받는 것 같아서.. 그래도 느낀점을 쓰라면 우리 나라 이혼율이 높다는 것은 알고 있었지만 이렇게 높을 줄이야...새삼 느꼈고, 친구들이랑 조사해 보니 재미도 있었다. 협동심도 기를 수 있었고.. 그리고 이혼율 조사 할 때 이혼 후 무엇을 할까해서 '운다'라는 말에서 여자들이 다소 무력하고 한심하다는 생각을 했고 불공평하다는 느낌도 들었다. 이 조사로 이혼에 대해 좀 더 알 수 있었고 부모들의 이혼이 청소년에게도 큰 영향을 미친 것을 새삼 느낄 수 있었다.
김혜란
'이혼 문제'라는 주제가 그리 쉽지만은 않았다. 왜냐하면 경험이 있는 것도 아니고, 이혼문제에 대해서 별다른 관심도 없었기 때문이다. 하지만 이렇게 조원들끼리 조사하는 과정에서 많은걸 알았고 느꼈다. 난 제일 놀라웠던 것이 옛날에도 이혼이 있었다는 것이다. 남자의 권위가 강해서 감히 이혼을 하지 못했을 것 같았는데 의외였다. 요즈음 갈수록 이혼율이 점점 높아지는 추세이다. 옛날에는 이혼을 하면 창피해 하고, 부끄러워했는데, 요즘은 꼭 그렇지만은 않은 것 같았다. 오히려 직업을 가지기도 하고 더 당당하게 생활하는 것 같다. 그런데 서로 사랑해서 신중하게 한 결혼이라면 이혼을 해서는 안 될 것 같다는 생각이 든다.
김혜진
사실 이혼문제에 관한 보고서가 참 어려웠다. 자료도 찾기가 힘들었는데 다행히 도서관에 있는 서적을 찾아 보고서를 쓸 수 있었다. 이 보고서를 쓰면서 알게 된 것은 옛날에도 이혼이 있었다는 것이다. 여자의 의사보다는 남자의 의사가 더 존중된 이혼이기는 하였지만 보수적인 옛날사회에서 이혼이 있었다는 점과 이혼사유 중 하나가 '수다가 많은 경우'라는 점에서 참 놀랐다. '수다'가 많아서 이혼을 당한다니... 그 만큼 그 시대의 조신한 여자를 찾는 결혼관이 배어 있는 것 같다. 폭력이나 서로에 대한 불신에 의한 이혼이라면 모르겠지만 섣부른 행동으로 인한 책임감 없는 이혼은 곤란하다는 생각이 들었다.
이보라
그 동안 초등학교와 중학교 때에 이런 조사를 많이 해 보았었는데 이런 '이혼 문제'로 조사해본 것은 처음이었다. PC방과 도서실 가서 조사해 보며 여러 가지를 공부할 수 있었다. 그 동안 몰랐던 이혼에 관해서 알 수 있었고 우리나라 이혼율이 꽤 높다는 것을 알고서는 몹시 안타까웠다. 이혼의 원인도 알게 되었는데, 그런 원인 중 제거할 수 있는 원인은 없애야겠다는 생각이 들었다. 고등학교 와서 초등학교나 중학교 때보다 수준 높은 조사와 보고서 작성을 했는데 다음에 하면 더 잘할 것 같다. 힘들었지만 몰랐던 것을 알 수 있는 좋은 기회였다.
최선희
중학교 때도 이런 조사를 했었는데 대부분 설문지 조사를 하고 통계를 낸 다음 정리하는게 끝이었는데 이런 걸 해보긴 처음이다. 조원들 모두가 참여하고 고민해서 이런걸 해보니 고생은 했지만 뿌듯했다. 다음 기회엔 이번보다 훨씬 잘 해야 되겠다는 다짐을 하게 됐다.
최혜영
처음 '이혼'이란 주제를 받았을 때는 참 막막했다. 쉽게 자료를 구할 수 있는 것도 아니었고 평소에 관심 있던 부분도 아니었기 때문이다. PC방에서 자료를 단 하나도 찾지 못했을 때는 정말 눈물이 핑 돌았다. 그러나 다행히도 도서관에서 많은 자료를 구할 수 있었다. 또 조원들과 자료를 정리하고, 3∼4시간에 걸쳐 보고서를 작성할 때는 정말 힘들고 짜증도 났지만 하고 나니 그렇게 뿌듯할 수가 없었다. 평소에는 이혼문제에 대해 TV에 나오는 이혼사례들을 보면서 이혼당사자 중 여자에게만 유독 동정심이 생겼었고, 불쌍하게만 느껴졌었는데 이번 조사를 통해 그 동안의 이혼에 대한 나의 생각이 많이 잘못되었었구나 하는 생각이 들었다. 이혼이라는 것이 이혼 당사자 모두에게 잘못이 있는 것이고, 그에 대한 편견도 사회가 나서서 바로 잡아야만 한다는 생각을 했다. 또, 이혼을 긍정적으로만 혹은 부정적으로만 봐서도 안될 것이라는 생각이 들었다. 다시 말하면, 이혼은 너무 가볍게 보고 쉽게 행하는 것도 아니고, 이혼당사자들이나 그의 자녀들을 마치 문제 있는 사람들처럼 너무 비관적으로만 보거나, 다른 사람들과 달리 봐서도 안되겠다는 것이다. 그리고 이혼에 대한 대책을 좀 더 구체적으로 나타낼 수 없었던 점이 안타까웠다.
10. 참고자료
·현대인의 결혼과 가정 :김영일 (학문사)
·결혼과 사회: 김태현,이성희 공저 (성신여자 출판부)
·결혼학개론: 정현숙, 최현실, 유계숙 (상명대학교 츨판부)

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