목차
1. 서론
2. 대지
3. 아큐정전
4. 결론
5. 참고문헌
2. 대지
3. 아큐정전
4. 결론
5. 참고문헌
본문내용
. 즉 당시 하층민을 대표하는 인물인 아Q를 통하여 먹을 것이 없고 집도 없는 하층민의 삶을 볼 수 있다.
문맹
현성으로 연행된 아Q는 약탈에 연루된 것을 인정하는 문서에 서명을 한다. 그런데 그 서명이라는 것이 동그라미를 그리는 것이다. 아Q는 문서를 읽지 못해서 무슨 내용인지도 모르고 시키는 대로 동그라미를 그리고는 처형당하고 만다. 당시 경제적인 이유로 교육의 기회가 적어서 다수의 민중이 문맹이었음을 나타내준다. 또한 서장에서 아Q를 아Q라고 영문자를 이용하여 표현하는 이유를 설명하고 있는데, 그의 성도 모르고 이름을 어떻게 쓰는지도 모르기 때문에 발음과 가까운 아Quei라고 쓰고 그것을 줄여서 아Q로 쓰기로 했다고 한다. 이 대목 역시 문맹과 관련이 있다.
4. 결론
이상으로 펄벅의 『대지』와 루쉰의 『아Q정전』을 통하여 중국의 사회상과 하층민의 삶을 살펴보았다. 역시 서론에서 이야기했던 대로 소설이 시대상을 반영하는 만큼 당시 중국인의 삶과 시대상황에 대하여 많은 정보를 얻을 수 있었다. 당시 힘겨운 시대상황을 끈질기게 살아온 중국인들의 생명력에 대해서는 감탄할 만 하다고 느껴진다. 이러한 생명력이 오늘날 중국인들이 세계에서 부를 축척하는 원동력이 되는 것인지도 모르겠다.
결과적으로 소설이 문학작품으로서 뿐만 아니라 역사 연구 자료로서의 가치도 가지고 있음을 알게 해 준 좋은 기회가 되었다고 생각한다.
5. 참고문헌
루쉰 / 전형준 역,『아Q정전』, 창작과 비평사, 1996
펄 벅 / 홍사중 역, 『대지』, 계몽사, 1995
중국통
http://user.chollian.net/~mazel
/
문맹
현성으로 연행된 아Q는 약탈에 연루된 것을 인정하는 문서에 서명을 한다. 그런데 그 서명이라는 것이 동그라미를 그리는 것이다. 아Q는 문서를 읽지 못해서 무슨 내용인지도 모르고 시키는 대로 동그라미를 그리고는 처형당하고 만다. 당시 경제적인 이유로 교육의 기회가 적어서 다수의 민중이 문맹이었음을 나타내준다. 또한 서장에서 아Q를 아Q라고 영문자를 이용하여 표현하는 이유를 설명하고 있는데, 그의 성도 모르고 이름을 어떻게 쓰는지도 모르기 때문에 발음과 가까운 아Quei라고 쓰고 그것을 줄여서 아Q로 쓰기로 했다고 한다. 이 대목 역시 문맹과 관련이 있다.
4. 결론
이상으로 펄벅의 『대지』와 루쉰의 『아Q정전』을 통하여 중국의 사회상과 하층민의 삶을 살펴보았다. 역시 서론에서 이야기했던 대로 소설이 시대상을 반영하는 만큼 당시 중국인의 삶과 시대상황에 대하여 많은 정보를 얻을 수 있었다. 당시 힘겨운 시대상황을 끈질기게 살아온 중국인들의 생명력에 대해서는 감탄할 만 하다고 느껴진다. 이러한 생명력이 오늘날 중국인들이 세계에서 부를 축척하는 원동력이 되는 것인지도 모르겠다.
결과적으로 소설이 문학작품으로서 뿐만 아니라 역사 연구 자료로서의 가치도 가지고 있음을 알게 해 준 좋은 기회가 되었다고 생각한다.
5. 참고문헌
루쉰 / 전형준 역,『아Q정전』, 창작과 비평사, 1996
펄 벅 / 홍사중 역, 『대지』, 계몽사, 1995
중국통
http://user.chollian.net/~mazel
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